情感内容相关论文
关于中国话剧重新“定位”的几点思考●谭霈生只就中国话剧的“定位”谈谈个人的看法。首先，中国话剧发展到本世纪末，出现了空前未有......
学生自主阅读能力培养需要教师扎实开展阅读教学和课外阅读活动。 一、 活化语文课堂 阅读写作要根据学生的思维规律和认知......
小朋友们，你有没有用积木搭过彩色房子呢?那你有没有尝试过用别的材料来搭建呢?今天，我们来用大T板试试吧?开始动手咯!......
摘要：小学记叙文教学应使学生感受到文本的正能量。本文在简要论述渗透情感教育重要性的基础上，着重围绕如何在小学记叙文教学中渗透......
摘要 艺术歌曲传入中国已有百年历史，特别是在建国后，中国艺术歌曲迎来了全新的发展态势，期间有过重生和发展，也有过曲折和反复......
在日常生活工作中,人们在社会生活交往过程中的肢体交流当属于一种举手投足、自发性、即兴式的表现状态,而在音乐、舞蹈、戏曲等艺......
摘要 数字技术的发展为各行各业提供了更加丰富的表现形式。数字建筑便是近年来将数字表现技术和建筑学相结合而产生的新型学科。......
在中学语文教学中,教师不仅要挖掘和体验教材中的情感内容,而且要通过课堂教学把教材中表达的情感潜移默化地传递给学生,使其获得......
情感教学是现阶段英语课堂的重要组成部分,注重挖掘情感内容,融入情感,教师用自己情感化的语言、表情、动作帮助学生学习,构建良好......
审美是人的高级精神活动之一，是人的精神生活的重要组成部分。审美从内容上看，包括观察美、体验美、感受美、鉴赏美、创造美等方面。......
情，是语文教学的灵魂。语文是最具有情感内容的课程。也就是说语文教学中的每一个因素、每一个环节都渗透着丰富的情感。因此，在新课......
“登临自古骚人事”（韩元吉《虞美人·怀金华九日寄叶丞相》），在中国古典诗词中，登高是一种活动，更是一种符号、一种情结。自《诗经》起......
在情感内容和多样性方面，高中生比初中生更加丰富.因此，在教学过程中，教师要善于对学生在学习上产生的积极情感给予肯定和激励，使学生......
在民族声乐演唱中,结合歌曲的实际创作背景来运用情感表达技巧,融入相应的情感元素,能够极大的感染观众,与观众实现情感上的共鸣,......
非语言沟通主要通过表情、手势、眼神、动作达到沟通的目的,对语言交流起加强和辅助的作用.心理学有研究表明,在面对面的交流中,55......
音乐被誉为“表情艺术的皇冠。”“在时间中流动的音响最适宜表现情感,最能拔动人的心弦,人类的各种情感,不管是幽邃细微的柔情,还......
声乐曲谱上的音符文字,演唱者不仅需要用声再现,更要去挖掘蕴藏在作品里那些情感内容,使之成为具有生命力的音乐;因为词作者即使把......
在漫长的中国文学历史中,不时会有悼亡文学作品出现.清代满族诗人瓜尔佳·斌良用自己的真情实感为妻子觉罗夫人写下一系列悼亡诗词......
在宋词中,“恨”字的出现频率很高,并且情感内容包罗万象、错综复杂,有重要的文学意义。一、“恨”字的修辞美学阐释《说文解字》:......
对唐代贬谪者来说,以反映其贬谪处境与谪居感受及心路历程为内容的贬谪文学创作,是他们渲泄内心骚怨情感,表达谪居心态的一种常用......
《清平乐·村居》是小学《语文》五年级上册第17课课文。回顾上课的前前后后,笔者有两个特别深刻的印象,一是精心备课:课前,不仅对......
现行教材中的情感内容是丰富的、多姿的.在情感教学过程中,教师应如何把握语言文字所表达的情感色彩,使学生感悟到教材中的情感因......
情趣，现代汉语词典对“情趣”的释义是“性情志趣”或“情调趣味”。这里主要包含兴趣、志趣等情感内容。情趣教学以情感为依托，以体......
