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在以往的小学语文课堂教学中，教师提出的问题存在着数量较少、难度不当、类型单一等问题，有的教师对课堂提问不够重视，无法更好地发挥......
【摘 要】引导学生思考，就是教师有目的、有意识地创设情境或提出问题，启发引导学生积极主动地探索知识，发挥学生的主体能动性，使学生......
本文探讨了盐城市推进“让学引思”的课堂教学模式让,教师感到作为数学教师应该努力打造自己的每一节数学课,需要精心研读教材,读......
【摘要】高三语文课堂经常呈现程式化、机械化的课堂生态，特别是学生自主学习的能力受到严重压制。让学生主讲高三复习课，目的是让学......
在传统教学方式中,教师是单方面向学生传输知识,而师生互动是一种比较新颖的教学方式,通过教师与学生的互动来进行知识的传授,让学......
作文教学是整个小学语文教学中十分重要的方面,在一定程度上,作文水平的高低,反映了语文能力的高低.近几年来,我始终把作文教学视......
摘 要：简约课堂教学可以减轻学生负担，提高学习质量，提升课堂教学效率。因此，构建简约化的小学数学课堂，成为目前广大小学教师共同探讨......
学生带着他们当时的想法、态度和能力来到学习活动中,通过与环境、教师和其他同学的有意义的相互作用,使自己最初的观点、态度和能......
美术教学活动中,教师只有明确教学目的,了解学生思想,抓住契机,掌握方法,在民主和谐科学的氛围中,既发挥学生主动性,又适时引导,形......
摘 要：良好课堂应该具备的最重要的两个因素分别是：“能够有效地引导学生思考”、“重视实践能力培养”.在初中物理课堂教学中，如何有......
