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本文以四上《三位数乘两位数的笔算》为例,探究如何培养学生的运算能力,帮助学生理解运算的算理,课程实践过程中主要采用对比的策......
[摘 要] 新鲜感词句的体悟要落实到文本中，要强化文本资源的充分运用，要把握语文课程语言文字运用的本质定位，积极调动学生内在的认知......
本文基于咏物诗的特点,建议教师在教学咏物诗时通过朗读对比、版本对比、资料对比、诗歌对比等引导学生全面解读咏物诗,从而提升学......
“对比”是语文教学中培养学生知识整合能力、内化能力的有效途径,语文教学中有效使用“对比策略”可以提升学生思维,提高教学质量......
摘 要： 数学知识是一个完整的结构体系，但知识间存在着一定的联系与区别。本文从重视概念比较，揭示概念本质属性；新旧知识对比，形成完整......
群文阅读过程中,多文本对比是一种常用且非常重要的策略。可以提升学生搜集、整合信息的能力,审美体悟的能力,思维能力。......
