家庭道德相关论文
以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设。家庭是家教家风的承载主体，家教是家风的弘扬手段，家风是家庭道德的基本标识......
【原文】 黎明即起，洒扫庭除①，要内外整洁。既昏便息②，关锁门户，必亲自检点。 一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰③......
社会稳定的根基在基层,而家庭又是基层根基的细胞。大处着眼,小处着手,细节决定成败。蓬莱市委、市政府顺应社会治理的新形势,积极......
【摘要】世界的多极化加快了中外交流的频率，越来越多的人掀起了汉语学习的高潮。语言的学习最后的落脚点就是文化，而汉字与中国文化......
话题分析 俗语说“百行德为首，百善孝为先”。“孝道”是人类繁衍的起码伦理、道义，是对于父辈舐犊之情、养育之恩的无偿回报......
乡村淳朴的民风是滋养“好人”的良好氛围，乡村的未来更需要一大批“好人”去建设。激活和培育每个学生的善良基因，成为惠安中学“好......
最近看到国外的一篇报道,一位著名学者讲述了她小时候所经历的一件事。当年他们全家移民到美国。一天,她的父亲说,有一个马戏团要......
自接受《中国家长批判》的作者冯林先生采访开始,到最近本书出版问世,几个月来,有关家庭教育的问题时不时地萦绕在脑际。祖国古老,......
《楚天金报》消息，近日，武汉理工大学的季爱民老师布置的一次“爱的作业”感动朋友圈——她把买来的邮票、信封拿到课堂上，让200多名......
[摘要] 本文分析了现代家庭伦理道德存在问题的原因:家长依赖学校,推脱教育子女的责任;父母对孩子期望过高,忽视品德教育;家长教育......
在当今世界多极化发展的互联网时代,网络多媒体技术这一虚拟的人际交往平台,以其即时更新的通讯信息、多种多样的传播内容和丰富多......
家庭道德建设是社会主义和谐的必然要求.家庭作为社会的细胞,是人类生活方式最基本的形式.家庭的兴旺在一定意义上体现了一个国家......
“婚姻”是男女两性之间一种特定的社会关系。婚姻的存亡直接关系着家庭的稳定。婚姻的死亡意味着家庭的解体，进一步会引发一系列小......
婚恋观是指人们对恋爱、婚姻及性的基本看法,是价值观在婚姻、恋爱问题上的体现,属于家庭道德和社会公德的重要内容。大学校园是社......
数千年来，家庭一直伴随着人类社会，它是社会最进本也是最重要的组成部分。从历史发展总体而言，家庭是稳定的、和谐的；但从微观层面而言......
孝道是中华民族的传统美德,也是我国民族文化的丰厚资源和富有鲜明民族特色的非物质文化遗产。“百善孝为先”,在传统中国社会,孝......
社会主义新农村建设一个重要方面就是农村家庭和谐。家庭是社会的细胞,农村家庭是农村生产生活的最基本单位,也是广大农民群众休养......
家庭道德建设不仅影响着家庭文明建设,也影响着社会的发展.随着改革开放和直辖,重庆市市民的家庭道德从整体上正逐步朝着适应时代......
莱芜市地处鲁中腹地的泰沂山区，辖２个区，１９个乡镇（街道），１０７０个村（居），人口１２３万，其中农村人口占６８％。根据江总书记“依法治国与以德治国相结合”的思想，为......
“天下之本在国,国之本在家”,不论是在家国同构的传统社会,还是在追求和平与发展的当代中国,家庭一直是社会的基础细胞,从原始社......
责任是人类永恒的主题,是我国优秀文明传统的内容之一.对中学生进行责任教育也是21世纪学校德育工作的重要内容之一.现在有一些中......
在家政服务这个巨大的市场中家政服务人员的供不应求与城市里就业矛盾严重存在,就业岗位僧多粥少的情况形成了鲜明的对照。为了使......
家庭道德责任教育是一个历史的范畴,在不同的历史时期有着不同的内容定位。当前,理应把孝心教育、友悌教育、诚信教育、节俭教育、......
2004年 11月 27~28日,由中国伦理学会、中国人民大学伦理学与道德建设研究中心及首都师范大学政法学院联合主办的“第四届两岸伦理......
目前制约广州和谐社会建设的家庭道德问题有对配偶和家庭缺乏关爱、不能履行赡养老人的责任、对孩子缺乏家庭教育、生活习惯不健康......
“家庭道德是社会道德的组成部分，调整家庭成员之间的关系的原则和规范，与家庭制度密切联系。家庭制度制约家庭道德，家庭道德为维护一......
本文对中国传统家庭道德基本内容以及公务员职业特征进行了理论分析,试图建立一个公务员家庭道德建设体系的结构模型,并以此来建设......
中国传统家庭道德教育是整个封建社会道德教育的基石。在中国古代社会历史发展过程中 ,这种教育呈现出专制性、强迫性日益增长和民......
20世纪80年代,丁克家庭悄悄地叩开了中国的大门,逐渐为越来越多的人们所接受.丁克现象的出现是社会全面发展、经济快速增长和外来......
针对社会转型时期农村家庭道德失范的问题,根据人的内在要求,从价值取向、生活态度、角色意识、人格健康和生活方式等方面,探究农......
