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中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)10-000-02 摘 要 在体育教学中,一些学生错误动作的产生和出现消极性练习,并非......
实施有效教学高效课堂至今,感触颇深的是,生物学科新教材容量大,课时不够用,总担心学生训练不够,知识掌握不扎实。究竟如何解决这些问题......
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从二十世纪六十年代开始,随着普通语言学、心理语言学和认知心理学的进步,二语习得的研究重点已经从研究“教师怎样教”转移到“学生......
非连续性文本以越来越高的频率出现在我们的日常生活中,学生接受教育的目的是学会生活,所以掌握非连续性文本的阅读越来越成为学生......
人文素质教育是当前我国教育领域的重大理论和实践问题,做好中等职业学校人文素质教育的开展工作,有利于中等职业学校及中职全体师生......

