摘 要：学生反思能力的培养，需要教师改变传统的教学方式，能够让学生在教学过程中通过反思找出自身存在的不足，教师需要结合学生的个性......

摘 要：随着我国社会经济的不断发展，社会对于人才的要求也有了新的内容，而作为培养人才的教育事业，其理念上也就发生了改变，这些改变在......

【摘要】在中学阶段，历史课程成为一门基础性课程，是学生了解过去、认识当下的重要途径，随着新课改的推进，中学历史教学越来越注重对学......

高中生物教学是高中知识体系当中非常重要的组成部分,为学生综合能力的提升以及整体成绩的提高发挥着积极的作用.而在高中生物学习......

初中阶段是学生思维能力从青涩逐渐走向成熟的阶段,教师在日常教学时应当高度重视对学生学习能力的培养.数学反思能力要求学生在完......

随着我国基础教育教学改革的深入推进，作为未来基础教育教师主要来源的高校师范生的培养也越来越受到关注和重视。在反思思潮的影响......

提高学生的反思能力有利于培养学生的数学思维,还有利于教育者提高教育的实效性.因此,初中数学教育者在落实教学过程中应科学指导......

为了学生们的进步和发展,促使学生们在学习的过程中培养好自身的反思能力,教师就需要在对初中学生们进行教学的过程中进行教学情境......

隨着素质教育的不断推进，学校对学生学习的各项能力提出了更高的要求。数学学科在初中阶段是一门及其重要的学科，关系到学生将来的继......

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2013）05-0227-01　　摘要：反思是指学生对学过的知识进行回顾和思考的一个心理活动......

众所周知，孩子们累积大量数学知识的最佳时期就是初中阶段，在这一特殊时期内，教师们需要重点对学生们自主探究学习以及独立思考的能力......