学校音乐相关论文
透析近年来农村学校的音乐教育状况，深感素质教育举步艰难，特别是农村中小学音乐教育后劲不足。在实施素质教育的今天，音乐作为美育的......
学校音乐的中心任务是音乐教学，怎样才能把课上地好些呢？我认为首先应当在备课上下功夫，努力钻研和处理好以下四个方面：1、熟悉和精通......
从音乐产生的本源和本质出发，即“诉诸感性，回归人本”—这是奥尔夫音乐教育的基本理念。作为一个县级教育工作者我也希望将这些良好......
音乐作为一种古老的文化，以其独特的艺术魅力和多样的表现形式体现其价值，特别是学校音乐艺术的价值，已成为教育专家研究的课题和广大......
<正> 歌曲钢琴即兴伴奏课现已成为全国各师范院校的必修课。通过对这门课程的学习,能够掌握歌曲钢琴即兴伴奏的正确方法和基本技能......
当今学校音乐教育一直以西方音乐体系为主,本土音乐在学校音乐教育中仍处于一种“边缘位置”,以致“中华文化为母语的音乐教育”也......
本文运用音乐课程与教学论的基本原理和相关知识，结合笔者的学习和实践调查，在尽可能发掘和研究了当前所能见到的学术资料后，针对当前......
音乐教学是我国学校教学中重要的一部分,它不仅能够让学生对音乐有一个更深刻的了解,还能够培养学生的综合素质,提高学生的音乐涵......
言谈间,感觉王昊京味儿十足,说话字正腔圆又十分押韵,让我不免想起采访过的几位菊坛耆宿,说话也是一样有板有眼,饶有韵味。想着这......
美育作为艺术教育的实践形态,在“五四”前后受到了学者们的高度关注.“五四”前后,随着我国中小学音乐,美术课程的发展,一批艺术......
音乐教育是以学生为对象、以音乐艺术为载体、以审美教育为核心的基础教育,其根本目的是培养全面发展的人。音乐课程标准就音乐教......
音乐课程改革是新一轮基础教育课程改革的重要内容,也是不可或缺的组成部分。此次音乐课程改革,就课程目标的设定上看,与传统的音......
20世纪下半叶，美国出现了两种音乐教育哲学观念，一种是以贝内特·雷默教授为代表的音乐教育审美哲学思想，他在《音乐教育哲学》一书中......
尊重个性、培育创新精神,首先要从小培养孩子自信、自立、自强的独立人格,注意发现和培养孩子的兴趣特长.建立自信、自强的品格,是......
音乐教学对人的发展产生重要影响。古希腊伟大哲学家柏拉图曾说过：“音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己......
随着人们对音乐在素质教育中特殊作用的认识，近年来越来越多的孩子加入到学习音乐知识技能的行列,学校也把音乐教育推到了前所未有......
<正>引言在音乐艺术的教学和实践中,独唱、重唱、合唱以及独奏、重奏等表演艺术形式都需要伴奏的参与。伴奏通常分为两种形式:一种......
2008年1 1月24日,笔者应邀到美国纽约大学音乐教育系访问讲学.当天中午,在纽约大学音乐教育系主任John V.Gilbert教授的安排下,笔......
音乐课作为一门基础学科,不仅要培养学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的能力,更重要的是对学生进行情感、情操和审美教育,在潜移......
我国的学校音乐教育改革已经进行了几年了,也取得了一定的成效,为进一步深化新课程改革奠定了良好的基础。但是我们也看到,在很多......
摘要：作为我国文化宝库的瑰宝，民族音乐文化是中华民族延续及发展的精神动力之一。而学校教育作为民族音乐文化传承的重要领域，必须在......
摘要：随着社会发展脚步的逐渐提升和加快，民族音乐文化所发挥的作用更是越来越重要，在这个背景中人民群众更希望在社会发展中得到传承......
一、社会音乐教育中存在的两个问题 1.社会音乐教育管理缺失。一是缺乏相应的政策法规扶持。目前，具体针对社会音乐教育或社会艺......
崇阳县教育局针对农村薄弱学校办学条件不优、优质师资缺乏等问题，创新办学模式，全面统筹城乡教育资源，着力破解校际、城乡差距，全力打......
一、基本乐理与视唱练耳教学现状 在以往的音乐专业课程设置中，乐理与视唱练耳是两门课程。在传统的教学中，基本乐理与视唱练耳课......
音乐教师的专业成长和发展是一个长期的循序渐进的过程，贯穿于教师职业生涯的全过程。音乐教研组是学校进行音乐学科教研最基层的组......
识谱是音乐教学的基础，是不可缺少的组成部分，更是孩子学习音乐的必要环节。识读乐谱能使孩子们掌握学习音乐的基本工具，也能开阔孩子......
美国音乐教育家默塞尔与格连在《学校音乐教学心理学》一书中指出：音乐欣赏课可以说是音乐教育中，设法引起儿童对音乐的爱好，并使这种......
