学校历史相关论文
一、藏书章的来历 印章起源于三千多年前的商代，在河南安阳殷墟出土数枚青铜印章，战国、西汉时期印章被普遍使用。皇帝的印章称“......
泰州市田家柄实验中学艺术特色教育源起于学校历史的积淀和传承，指向学校未来发展的方向和需求，以艺术教育中心建设为基础，建立既自成......
所谓“校本德育”,是指以学生发展的实际需要为切入点,以学校本身具有的德育资源(包括学校历史、理念、精神、校训、人物等)为内容......
山东教会学校发端于19世纪60年代初，存在了大约90年的时间。教会学校是在近代山东特定历史条件下的特殊产物，同错综复杂的近代社会矛......
摘要:本文是目前国内首篇关于军校校史馆建设论文(笔者在“百度搜索”、“中国知网”、“全国中文期刊CNKI”搜索“军校 校史馆”......
随着科学技术的迅速发展,档案作为知识载体和历史的信息源,越来越成为国家经济发展、社会进步的重要战略资源之一.高校档案是学校......
松江二中从1904年松江府中学堂建校至2004年,已有了百年历史。风风雨雨,历经坎坷一百年,蕴积了深邃的学校文化精神。若以松江1949......
一、导向熏陶作用大学图书馆是文明的殿堂,它用自己特有的智慧和宽广的内涵让每位读者在这里享受到文化艺术的熏陶.现代化的图书馆......
随着文化教育的进一步发展，我国高等教育体制也在不断地改革和完善，校园的教育管理方法逐渐科学化、人性化，尤其是高校的档案管理。而......
学校文化建设是校园内物质文化建设、制度文化建设、行为文化建设和精神文化建设等的总和，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。......
一、校史研究发展对校本课程建设的利用价值 校史是一所学校的建设背景、历史沿革、发展轨迹、辉煌成就、师生风采、学校精神......
档案工作是学校管理的一项基础工作,在反映和维护学校历史真实面貌、为教学服务、为学校经济建设服务、为学校管理服务方面发挥了......
名师——苏万青北京市历史特级教师,北京市学科教学骨干教师,北京市中小学学科德育优秀教师,房山区“十佳教师”,房山区先进工作者......
校园文化作为学校教育的重要组成部分,在学校历史发展的进程中逐步形成,具有课堂教学不可替代的作用,潜移默化地发挥着育人的功能,......
校园文化是根植于学校历史的精神积淀,是学校教育的一种隐性课程。校园文化具有长久的导向作用,引领和影响着学生人生观、价值观的......
编者按：20世纪60年代末，对国家课程开发策略的反思推动了校本课程开发策略研究的兴起。20世纪70年代到80年代，校本课程成为课程开发的......
成都市龙泉驿区实验小学起源于“凤仪书院”,已有200余年的办学历史,享有“百年书院,巴蜀名校”之美誉.近年来,为弘扬学校历史文化......
到清华大学附属小学（以下简称清华附小）学习，参加了学校的升旗仪式，观看了几节课，听了学校历史及改革的介绍，参观了校园。作为一名教育人......
人们常说“好钢用在刀刃上”,人的精力是有限的,作为校长,我们不可能事必躬亲,“忙”要忙到点上.那么,校长应该忙在哪些“点”上呢......
在今年10月迎来60周年华诞的时候，一组校园文化景观在上海电机学院临港校区落成。其中既有再现学校历史的刘少奇视察和蔡德泰教学法......
福建省福州第十八中学，创办于1950年，是福州市直属公立省二级达标完全中学。学校目前拥有两个校区：西门校区坐落于风景秀丽的西湖湖畔......
教育在上层建筑中占有重要地位，与每个人的利益息息相关，与国家的利益也息息相关，关注教育就是关注自己和国家社会的发展。 学校是......
档案是历史的真实记录,是推动社会文明进步的宝贵资源.在我国,档案是党和国家的宝贵财富,档案工作是维护党和国家的真实面貌的伟大......
九江市九江小学(原九江师范附属小学)创建于1921年,位于九江市区秀丽的甘棠湖畔。学校历史悠久,环境宜人,学风浓郁,素有“花园、学......
特色学校创建所追求的目标到底是学校的特色还是特色的学校?显然,学校是本,特色是末。特色学校应该从学校的视角去理解,学校是有计......
