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【摘要】学习策略的研究是当前教育学和教育心理学领域研究热点之一。能否有效的使用相应的学习策略，是区分学习者是否已‘学会学习......
【摘要】目前，中職的英语教学现状不尽人意，一方面是中职生源素质差，二是英语教学问题多。学校要加强改革力度，深化教学探索，努力提高育......
摘要：自主学习作为一种学习方式，是学生终身学习和毕生发展的基础。针对传统电类课程教学的局限，结合电类课程“自主学习”教学法的教......
本文对国内6种汉语类专业期刊17年来(2000-2016)刊登的汉语作为第二语言词汇习得研究论文进行了统计分析。研究发现:1)17年来汉语......
【摘 要】高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求高职英语教学须以能力为本位。英语教学应在大纲“实用为主，够用为度”原则......
本文阐述了人工智能的到来将对人类社会造成的深刻影响,着重分析研究了人工智能在教育领域中的实践运用,并对未来的教育发展做了深......
现代语文教学以人的发展为最高准则，呼唤学习者主体性的张扬，积极性、创造性能量的释放，要求教学中不仅要注重提高学生的自我意识，更强......
[摘 要] “翻转课堂”和“项目化教学”这两种教学模式是近年来各高职院校课改、教改的热点，随着翻转课堂教学模式的流行，一度很热的......
新世纪需要培养复合型法语人才,无论是法语交流还是专业知识的学习,法语听说能力都至关重要。本文将在观察分析视听说课程现行采用......
【摘要】建构主义强调学习者的主动性、社会性和情境性.体现学生在教学过程中的主体地位和教师在教学过程中的主导作用，在大学高年......
当前,在新的课程理念背景下,教学中的情感因素和过程被提到一个新的高度.情感态度是指兴趣、动机、意志和合作精神等影响学生学习......
