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在现代教育中,在新课程标准要求下,在科学技术日益发达的今天,培养学生自主探究的学习习惯和创新能力显得尤为重要。本文从知识的......
【摘要】著名科学家牛顿有句名言：“没有大胆的猜想，就不可能有伟大的发现和发明。”猜想是数学的灵魂，是培养小学生创新思维的一个重......
摘 要： 小组合作的探究教学，给学生设疑，并引导学生释疑，激发学生独立思考和创新的意识，能切实提高教学质量。让学生感受、理解知识产生......
摘要：让学生感知身边的数学，学生自己去发现问题，给学生提供想的机会，给学生更大的自由。 让学生想说就说，放手让学生去做。 关键......
摘要：只要我们在数学教学中以学生为中心，应用科学的方法对学生加以训练，把握知识与创造能力培养的结合点，适时适度地引导他们发现问题......
