多媒体作品相关论文
近年来伴随着计算机网络通信和多媒体技术的迅速发展,数字媒体的传输、处理变得非常的方便。然而,任何事物都有正反两方面。数字媒......
【摘要】随着信息技术课程的改革和不断发展，越来越多的教师开始关注信息技术课堂教学方法的研究。笔者尝试了应用“任务驱动”教学......
【内容摘要】语文课堂教学要利用信息技术，以小组学习为基本组织形式，通过小组成员之间交流互动来达到学习目标。同时引入小组间的竞......
作为中国服饰文化的重要组成部分的旗袍,有着悠久的历史,象征着华夏文明,衬托东方女性的优雅气质。翻开漫长的中国历史,似乎再也......
目前,任务驱动教学法已经形成了“以任务为主线,以教师为主导,以学生为主体”的基本特征。在任务驱动教学中,“任务”的优劣直接影......
摘 要：计算机课的学科分支很多，有的内容偏重于理论，如计算机语言、汇编原理等；有的偏重于操作，如课件制作、动画设计等。这就要求计算......
随着我国新课程改革的深入进行，探究学习受到空前的重视。在探究教学中，如何确定探究目标，如何创设问题情境，怎样引导学生思考，怎样设计......
网络技术的飞速发展,极大影响了传统的教与学方式,对在教学过程中使用的多媒体作品也提出了更高的新的要求,除了关注多媒体作品的......
新课程改革中提出了评价应该以促进学生的全面发展为目的，了解学生在发展中的需求，发现和发展学生多方面的潜能。而传统的教学评价局......
将文字、声音、图形、图像、动画和影像等多媒体信息有机地结合在一起可以形成多媒体作品.一个多媒体作品可以将大量信息的内容,以......
教学内容本节课主要参考《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中模块六《用计算机制作多媒体作品》中的内容,对利用PowerPoint制......
STEAM教育理念的核心是基于项目学习、问题学习,引导学生运用跨学科的知识,通过合作、自主探究解决实际问题,旨在培养学生解决问题......
2008年,经云南省中小学教材审定委员会审定、出版了新版初中教材.新教材进行了大胆改革,按照一种全新的“任务驱动”模式进行编写,......
日前开设一节公开课，课题为“多媒体作品制作流程”。其中“分析流程”是本节课教学重点和难点，我是这样设计的。 一、旧案 师......
《壮族》光盘主要反映的是生存环境、民族起源、发展历史、民族文化、民族风情及民族艺术等，内容十分广博。为突出体现壮族崇尚自然......
在中国大陆第一次,有了一个全面介绍和推广泰国当代艺术,反映其多样风格的发展与当代文化叙述的新型关系的大型展览。该展力图带给......
古代诗歌教学是高中语文教学的重要内容之一，但是目前中学古代诗歌教学割裂了诗歌所蕴涵的情思、韵味，抑制了学生学习的主动性和创造......
