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培养学生的实践能力是语文课程改革的要求，也是学生的发展需求。广大小学语文教师应认真贯彻课程改革的要求，积极探索将语文教学与实......
“问题驱动”教学模式是一种以学生为主体的“翻转课堂”教学模式。根据《汽车新能源技术》、《汽车理论》等专业课程的特点，基于在......
本世纪初，大学像一个在政府和社会双重挤压下叛逆的少年，充满着疑惑、焦灼。他一面满足民众对文化的强烈需要，一面应对社会对教学质量......
本文从士官实际出发，提出了加强主体意识培养、倡导创新型学习方式和实行多元评价机制三项举措，来提高士官学员创新能力。......
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【摘要】随着新课程改革的不断实施，英语作为国际交际工具显得越来越重要，培养更多更优秀的英语人才是时代的要求。然而英语教学的现......
高职院校文化类课程的考核是通识教育中的难点,构建科学、规范的考核评价体系,有利于促进文化类课程教学有序而良好地运行.从课程......
由于传统的教学评估无法提高教学质量,无法激励学生练习商贸口语的兴趣和爱好,针对目前的状况,在此提出了多元化评价机制,使之能真......
