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在遵循纪录片真实性原则的前提下，以剧情电影的表现手法模拟历史人物和场景来表现曾经发生的和可能发生的真实事件，这种摄制方式被称......
目的 探讨应用临床场景再现融入人文元素对精神科低年资护士培训的效果。方法 对某精神病专科医院入职3年内的93名护士采用临床场......
相对其他类型的纪录片而言,文献纪录片以文献资料为基础,探寻人物、事件发展的过程,拉近现实与历史的距离,使观众能够近距离地触碰......
学生是否具备习作的良好实践能力,取决于习作课堂的实效性.合理运用场景再现的方式来激活学生的习作思路,有助于习作教学达到最佳......
随着国内传媒和通信技术的不断发展,不少商业展会在展示方案和效果上不断推陈出新,结合自身的产品特点和市场需求,一改单一、单调......
摘要： 跟着时代发展的步伐，作文教学也应在数字化的大环境中不断地发生变革，对于小学生而言，利用信息技术手段，再现场景式这种习作教学......
《记承天寺夜游》原文仅85字,却兼有叙事、写景和抒情三种表达方式,语言精约简洁,意韵丰富深远,清晰地描绘出苏轼和友人夜游赏月的......
期刊
学生来自不同的家庭,背景不同,成长的环境不同,各人的性格也不同,学生的学习态度、能力、方法都是不同的。要想提高学生的写作能力......
橱窗经过一代代的创新与演变,演化出了多种多样的陈列方式有以季节和节日变化为主线或表现特定主题的橱窗,也有以推广产品理念为主......
“微课”作为一种全新的资源表现形式,受到广大教育工作者的青睐,为小学作文教学引来源头活水,注入生机和活力.知识指导类微课讲解......
教育是一种有目的的教学活动,实施素质教育也是从“单一的教学模式”逐渐向“多重教学目标”转变的一个过程。美术教育是学校在全......
