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案例教学法是新课标倡导的教学方法。文章"以案例教学为手段,以培养核心素养为目的",探索了地理案例教学培养学生地理核心素养的......
地理案例教学是通过对一个具体的地理教学情境的描述,引导学生对案例进行讨论的一种地理教学方法。即在教师指导下根据教学目标和教......
《普通高中地理课程标准(实验)》的“教学建议”提出“教师要在高中地理教学中转变学生机械模仿,被动接受的学习方式”;“在符合课标要......
“改变地理学习方式、培养地理学习能力、鼓励积极探究;尝试从学习和生活中发现地理问题、提出探究思路、搜集相关信息、运用有关......
高中地理案例教学是将案例作为学习高中地理原理知识、师生讨论等互动过程达到教学目标的一种教学方法。与传统教学相比,案例教学的......
地理实验性教学法日益受到地理教师的青睐,研究性教学法能够充分发挥教师的主导作用及学生的主体作用,激发学生学习主动性。现代教学......
本文将通过对我国高中人文地理案例教学的现状进行分析,以期在理论和实践层面对现实的人文地理教学提出一些决策性的建议。
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