吴晓邦相关论文
舞剧在我国历史上源远流长。舞剧发展至今,应该是集舞蹈艺术、戏剧原素、音乐表现、以及各舞台美术部门设计等,高度融合并形成有机......
一提到舞蹈,很自然地会让人联想到音乐。自古以来,就有了诗、乐、舞三位一体的形式和格局,舞蹈与音乐自打娘胎出来就注定了这样的......
[摘要] 当代舞蹈教育关乎人类生命的教育，偏重价值生命的培养，有“为舞蹈而舞蹈”的趋势，缺乏对现实生活的感受力、观察力，培育出的......
1942年的《在延安文艺座谈会上的讲话》宣布了文艺旧时代的终结,文艺生产方式和文艺风貌彻底转变。“中国化”“民族化”“大众化......
论舞蹈构图的视觉效应于平吴晓邦先生曾撰文《论舞蹈的构图》，认为舞蹈构图是舞蹈艺术的三要素之一，“是结合表情和节奏而产生的一种......
著名舞蹈理论家吴晓邦先生在《新舞蹈艺术概论》中指出:“舞蹈是一种人体动作的艺术”。而高难度动作技巧,是舞蹈艺术中极富表现......
邓肯依靠自身内在的自然规律自由地、全身心投入地舞蹈,不仅反映现实生活与源自内心的情感的撞击,更是一种“美利坚精神”的表现。......
舞蹈和音乐,从产生之初便紧密地联系在一起。音乐决定着舞蹈的结构、特征和气质。舞蹈的美感可以在音乐的伴随下表现出来,舞蹈与音......
<正>吴晓邦先生与"舞蹈自然法则"众所周知,吴晓邦先生是"五·四"运动以来中国新舞蹈艺术的拓荒者和奠基人,在舞蹈表演、教学、创作......
一中国当代舞的发生当代,从字面“粗俗”地看有“目前、当今、时下”之意。当代舞,作为当下的舞蹈必然追随当代人的审美要求,并在......
舒巧 舞蹈艺术家和舞剧编导,曾任中国舞蹈家协会和上海舞蹈家协会副主席。师从吴晓邦、戴爱莲以及昆曲表演艺术家汪传铃、华传......
吴晓邦先生既是中国新舞蹈艺术的开拓者,也是中国现代舞蹈教育事业的先行者。在近六十年的艺术历程中,吴先生一直致力于通过舞蹈教......
传统教育观念认为,普通高校舞蹈教育应偏重培养专业化的艺术舞蹈人才,通俗舞蹈教育则一直处于被忽视的地位,这样的教学格局违背了......
