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摘 要： 自卑、焦虑等消极情感在学生英语学习中普遍存在，影响英语听力效率的提高。本文基于问卷调 查提出的针对性教学策略，在大学一......
【摘要】我们苏北地区本来就是全省英语教学的洼地，尤其英语听力更是存在着短板，特别在广大的农村地区听力薄弱尤为突出，本文就听力教......
听力在英语的听、说、读、写四要素中处于最基础的地位,是人们进行语言交流的主要手段。中专学生语言基础知识薄弱,对英语听力的重......
在外语学习中,“听、说、读、写、译”是学好外语的几点要素。这其中,以“听”的难度最大,其他几项可以通过模仿、背诵、练习等方......
摘 要：英语听力是英语教学过程中很重要的一个环节，在课堂教学中更要重视它。本文从几个方面初步探讨怎样在课堂教学中提高听力水平......
本文针对在校非英语专业二年级大学生进行了网络环境下听力策略的调查分析及训练,较为系统的了解学生英语听力策略使用情况及听力......
