口述史料相关论文
访谈是探寻历史真相的重要方法，以访谈方式获取的口述史料更是佐证历史的有效途径。在历史教学中引入口述史料，通过创设相关教学情境......
南昌八一起义纪念馆馆藏口述史料种类丰富，形式多样，涉及面广。该馆对于南昌起义口述史料的搜集整理和研究，经历了由浅入深的发展过程......
抗战老兵口述史料融入思想政治理论课课堂是思想政治理论课教学创新的重要形式,更是建党百年背景下党史教育贯彻落实的最佳契机.推......
口述史料作为三大史料之一,将其运用到高中历史教学中可以有效提高学生的历史学科素养.运用口述史料有利于课程标准的实施,可以让......
摘要：贵州省易地搬迁群众是当代中国脱贫攻坚重大历史事件的见证者，是中国扶贫开发历史事件的当事人。通过对贵州省易地扶贫搬迁对象......
2013年12月24日，北京。中国井冈山干部学院“井冈儿女口述史料”采访组走进原中共湖北省委书记欧阳洛烈士的遗腹子、中央宣传部原秘......
张学良先生的口述历史工程，由华裔学者张之宇、张之丙姐妹牵线联系、协助完成了张学良的口述磁带１００多盘，并整理出４ ８００页的中文稿，收藏于哥......
口述史学的英文是Oral History,或称 History by word of Mouth。在中国,口述史学又被称为口碑史学或口头史学。目前国际学术界普......
领袖们的精神遗产 随着历史档案的解密，关于去世的中共领袖的文章、图书越来越多，特别是他们身边工作人员的口述回忆、访谈，这......
冷战国际史研究已经成为一个国际性的、多产的新兴研究领域 ,但它所倚重的突破口无疑是档案文献的收集与利用。然而 ,中国目前的档......
习仲勋是中国共产党的优秀党员，伟大的共产主义战士，我党、我军卓越的政治工作领导人。2008年，《习仲勋传》编委会编，党史专家、陕西省......
目前，不管是在图书出版界还是学术研究领域，口述历史已经呈现出了生机勃勃的态势，越来越多的人开始关注口述历史。而口述历史的发展的......
虽然《伯夷列传》取材于战国诸子著述之说由来已久,但仍然是一种并不符合实际的观点。《伯夷列传》的人物形象与《论语》有着密切......
编者按：青藏高原素有“世界屋脊”之誉。它的隆起是近数百万年来地球自然史上最重大的事件之一，揭示其奥秘，具有独特的科学意义。新中......
“无产阶级文化大革命”简称“文化大革命”再简称“文革”,是新中国65年历史上极为特殊的一个时期,被称为“十年浩劫”.关于文革......
井上久石、川上诗朗编著，日本柏书房株式会社2012年9月25出版，631页。rn本书是日本学者汇编平顶山事件资料的重要成果，对于研究平顶山......
将口述史料引进历史教育是历史教育界关注的热点问题。本文作者探析了口述史料在历史教学中的功能、应用的活动程序与方法等,旨在......
在历史人类学理论和方法日渐成为中国史学研究的新取向的时候,我们发现中国传统史学名著中也大量存在人类学方法的因素,其以"田野......
