助学系统相关论文
部编版义务教育教科书语文教材多层次地构建了自主学习的助学系统,包括"单元提示""预习（阅读提示）""注释""练习"等。它们是......
教科书助学系统是课程理念和编者意图的集中体现,是教师教学和学生学习的重要抓手,对助学系统的使用和理解在很大程度上决定着师生......
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助学系统作为语文教材的重要组成部分,展现了语文课程标准的理念,充分体现了“关注学生发展”的改革方向,学生的主体地位得以突出,......
统编小学语文教科书中文言文课文的助学系统均指向读背、讲述、理解三项能力的习得。在教学文言文形式的寓言时,教师可依托助学系......
移动互联网技术的迅速发展推动着“互联网 ”在各个行业中不断衍生发展。“教育 互联网”帮助改变着知识分享和接受教育的方式,在......
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统编教材阅读策略单元中的助学系统,给课文学习提供了一个全方位的方法支架。教师要充分借助这一支架,根据阅读提示、课文批注、学......
【摘 要】语文教学应该以语言文字运用能力的生长为要义，教师需要在落實文本语言的过程中，强化对学生听说读写能力地训练，紧扣语文课......
统编教材六年级上册第三单元是阅读策略单元,编排了丰富的“助学系统”。教学中立足单元导语,有助于整体把握教材的编排意图,梳理......
在当前“互联网+”的大背景下,通过对移动互联网技术在整个教学过程中,面对传统课堂教学内容、传统教学模式的挑战,运用移动课堂建......
用好统编小学语文教材中的助学系统,教师既要有宏观格局,还要有微观眼力,可从落实“课后习题”,借力“学习提示”,运用“单元导读......
随着计算机在教育领域的应用普及和多媒体技术的飞速发展,以多媒体点播为主的助学系统已成为各高校辅助教学的重要手段。然而传统......
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要想学好统编教材里的长课文和难课文,就要整体把握单元内容,且用好单元助学系统.巧思课后习题,细化语文要素,实现长文短教;巧引阅......
统编版语文教材编写涉及编写的精神、结构和样式等.本文主要对编写样式:课文系统、助学系统、练习系统三个方面进行初步介绍和理据......
统编教材“活动·探究”单元并不排斥作业的存在.恰恰相反,近年来作业设计的新理念能够让作业更有效地发挥助学助教的功能,保障“......
【摘要】小学语文教学是对中华传统文化的继承和发扬。新教材的编写意图从单元导语、课前导 语、练习、插图等，全方位科学地构建出......
“语文要素”是语文知识技能的细化知识点,有序贯穿于统编版语文教材课文.教学以教材的助学系统为抓手,把握单元语文要素,结合人文......
部编版小学语文教材采用"双线结构"组织单元,其中的语文要素作为重要的语文知识、语文能力、学习策略、学习习惯等训练内容呈现在......
看丁卫军老师《台阶》教学课例,可以发现丁老师对统编教材教学策略的理解和尝试.教学内容的确定、教学目标的实现,应更多凭借教材......
语文教科书是达成语文课程目标的主要依据，是语文教学活动最主要的凭借，也是学生获得身心发展的重要资源。以学生的发展为核心，是当今......
是各级各类学校必须开设的基础课程,也是"现代办公人员"必须掌握的应用软件之一.文章阐述了制作助学系统的必要性和实用性,介绍了......
“教育部编义务教育语文教科书”(七年级上册)(简称为“部编版初中语文教科书”)于2016年9月正式在全国投入使用.助读系统是学生学......
教材不仅是课程内容的重要载体,而且是教学流程的设计和再造,它对于规范教学内容、有效组织教学活动,提高人才培养质量发挥着不可......
【摘要】本文对《大学语文》教材的编写原则、知识系统、选文系统、助学系统、练习系统等五个方面提出相应的编写建议，为卫生职业院......
