创造性教学行为相关论文
研究大学生创造力的影响因素及其产生机制，对于培养高素质的创新型人才、提高高等教育质量具有重要的理论价值和实践意义。以212名......
培养创造型人才已经成为教育的重要目标之一,要想培养具有创造性的学生,必须培养创造型的教师。较多学者认为,教师的态度和课堂行......
为考察玩兴与幼儿园教师创造性教学行为的关系及其作用机制，采用幼儿园教师创造性教学行为量表、工作-生活冲突量表、教师玩兴量表......
21世纪既是一个经济和科学技术竞争的时代,也是创造性人才竞争的时代。目前许多国家都加大了对创造性人才培养的投入。诸多研究表......
小学阶段是人类创造力思维培养的重要时期,目前一些小学教师的创造性教学行为相对过去已经有了很大提升,创新教育的必要性在教师层......
以往研究表明,教师胜任力与学生行为表现之间存在密切的关系,但前者是否对学生的创造性思维也存在着重要影响,这一问题有待研究。......
教师是富于创造力的职业之一,同样的内容由不同的教师来教,教学效果可能迥异;教师的创造性教学行为能使学生的创造潜力得到最大限......
在现代社会，批判性思维被普遍确立为高等教育的目标之一。养成批判性思维技能、心理趋向与气质理念对大学生在社会中立足并提高生活......
用Cropley编制的“创造性教学行为自评量表”(CFT指标)对321名小学教师进行初测,选取难度在0.20-0.80之间、区分度在0.40以上的28......
旨在探讨初中英语教师关于培养学生创造力的观念对其创造性教学行为的影响.结果表明:(1)不同自我效能感水平的初中英语教师在创造......
