创设对策相关论文
在小学数学教学活动开展中实现情境创设,不仅可以将抽象的数学知识直观、形象地展示在学生面前,还可以激发学生的数学探究兴趣,使......
情境教学是英语教学中非常重要的一种方法,对于学生语言能力的提高十分关键。情境教学需要教师在教学中对多元化的方法进行运用,使......
在初中语文小说教学活动开展中我们可以发现这样一种情况:学生对小说文本有着浓厚的兴趣,但是其却对阅读教学兴趣不大。造成这一情......
英语作为一门语言学习课程,创设教学情境,形成形象而具体的学习语境,可以有效地提升学生的语言理解和运用能力.在初中英语教学活动......
摘 要： 问题情境创设是高中数学教学不可忽视的内容，教学中要关注社会热点问题，面向全体学生，发挥学生的主体作用。同时注重问题情境的......
新课标中要求初中数学教学应该结合生活实际,创设有利于学生自主学习的问题情境,以此来引导学生通过探究、交流等方式进行数学知识......
摘要：新课程标准提出来一系列教育教学的要求，从基础教育到中等教育，再到高考考试大纲，然而又因为这一系列的教学目标和教学要求，随之又......
在全面深化基础教育课程改革的发展历程中,核心素养的培养为初中数学教学活动的开展指出了新的方向.然而,学生数学核心素养的养成......
在小学Scratch有效地创设教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,驱动学生自主体验、感知,积累学习经验,提升信息素养.立足情境教学的......
生活化教学情境在高中生物教学中的创设,有利于激发学生的生物学习热情、培养学生的创新思维和实践能力.在新课程改革背景下,高中......
情境教学强调教师在教学活动开展中为学生创设积极的氛围,以此激发学生积极的学习情感,使其在情境体验中探寻新知.我认为将情境教......
生活化教学情境在初中化学教学中的创设,对激发学生的化学学习兴趣,提高学生的知识迁移能力具有重要的意义.新课程改革背景下,初中......
在新课标改革中明确要求,数学教学应结合实际生活,从学生生活体验角度入手,给学生创建灵活多样的教学环境,调动学生学习积极性,提......
新一轮课程改革要求在教育教学活动中彰显学生的主体性,关注学生的全面发展.传统的以照本宣科为主的教学方式,与该要求相违背.基于......
在新一轮课程改革不断深入发展的今天,传统的以教师讲授为主的教学方式正在向以学生为主、师生互动这种教学方式转变.在此背景下,......
创设问题情境是教学过程中一种应用率较高的教学手段，将其充分应用到高中数学课堂教学中，能够帮助学生更加透彻的理解知识，提高课堂教......
