分享学习相关论文
历史知识的丰富性、复杂性、跨学科性和历史人物不在现场等特性,给历史教学提出了挑战。历史大任务教学可以有效整合历史碎片、零散......
随着新课改的进一步推进,小学低年级以小组合作的方式进行探究式学习,是以学生为主体的最主要的教学改革方式之一.小组合作的分享......
在美术教学小组合作学习中,不再局限于单一的创作展示活动形式,在教师充当多种角色的同时,“指导—参与—服务”的师生课堂关系下,......
新一轮的课改正在如荼如火地进行着,初中英语新教材Go for it的采用,促使每位英语老师探索一种旨在提高英语教学质量、使全体学生......

