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浅谈小学科学实验教学中小组合作分享学习的有效性
浅谈小学科学实验教学中小组合作分享学习的有效性
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hackrx123456789
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
王科
【机 构】
:
浙江省兰溪市梅江镇墩头中心小学 浙江 金华 321117;
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
小学科学
实验教学
小组合作
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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