农村薄弱学校相关论文
国家历来重视农村教育,尤其高度关注农村薄弱学校的发展现状。国家出台了一系列旨在改善农村薄弱学校办学条件的政策,其中由教育部......
“双师教学”是新时期助力农村薄弱学校发展、促进县域义务教育均衡的重要举措。随着各地“双师教学”实践的深入开展，“双师教学”......
随着乡村振兴战略的提出,优先农业农村发展,建设新农村成为中国城乡均衡发展的重要工作。乡村建设需要人才支撑,乡村教育不容忽视......
2021年甘肃省开始正式实施新高考政策，这一改革要求刚升入高中的高一学生必须提前思考未来的职业方向和可能就读的学校和专业，然后才......
20世纪90年代以后,中国农村人口出生率显著下降,农村居民经济收入与城市居民收入持续拉大,越来越多的农村青壮年投入到城市制造业......
【摘要】本文以三门滩小学为例，论述农村薄弱学校校园物质文化建设的策略：因地制宜地美化校园、绿化校园、净化校园、设置人文景观，从......
教育与经济、政治的关系密切。一方面,教育的发展受到社会政治、经济发展地影响,同时,政治、经济的发展也进一步推动着教育的改革......
摘 要：针对农村薄弱学校学生英语基础薄弱和两极分化严重的情况，遵循新课标提出的注重因材施教的理念，运用小组合作学习策略落实分组......
【摘要】义务教育农村薄弱学校的生存困境是一个不容忽视的问题。生源、师资和文化问题是造成薄弱学校形成的三个重要原因。通过实......
摘 要： 本文采用文献法，首先对薄弱学校进行概念界定，并就概念提出自己的一些观点。接着，在借鉴前人研究的基础上对我国农村薄弱学校的......
在偏远地区的农村学校一般都是小规模的教学,也就是通常所说的小班教学.班级学生人数较少的原因是因为学生都往较高级别地区的学校......
针对农村薄弱学校实验教学条件不足、师资力量薄弱、无法满足新课程改革要求的现状，本研究提出利用信息技术手段提升农村薄弱学校实......
面对全国基础教育课程改革的全面推进,农村薄弱学校教师现状令人担忧,本文列举了一些薄弱学校中较为普遍的问题,并提出了相对应的......
【关键词】校长；信息化领导力；提升策略；农村薄弱学校 随着社会的发展，网络信息技术在人们学习生活中得到普遍应用，国家教育改革纲要......
吉首市马颈坳镇中心完小始建于1928年,学校占地面积17550m2.建筑面积7392m2.现有在职教师60人,教学班18个,学生917人,寄宿生500余......
在教育经费严重不足、教学设施落后、教师年龄结构和知识结构老化的现状下，追求内涵发展无疑成为贫困山区农村薄弱学校提高教育教学......
现今随着我国社会经济的快速发展，人们对教育事业的发展也逐渐重视起来，也意识到教育和教育水平提升的重要性，而对于那些农村地区受到......
近年来,我国教育事业有了很大的发展,但仍有一些农村学校,由于生源、师资、投入等的不足,教育观念不符合农村实际等原因而陷入困境......
农村薄弱学校的存在严重制约着基础教育的现代化进程,本文对吉安市农村薄弱学校发展中的问题进行探讨和分析,发现农村薄弱学校现象......
在新课程理念的指导下,探究农村偏远地区薄弱学校的小学语文教学如何从传统观念的束缚中解放出来,要注重学习过程中的发展性,尽可......
