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摘要：农村小学生普遍缺乏写日记的兴趣和习惯，存在不想、不愿、不会写日记的现象。为了让农村学生写好日记，本文提出五个策略：一是适当......
摘 要 作文是小学语文教学中不可缺少的重要环节。学生怕写作文，获取材料是基础，把握方法是桥梁，形成能力是目的。而学生能力的形成必......
