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摘要：著名教育学者张文质说过：“教育是慢的艺术。”教师在教学，尤其是小学教学中，不可操之过急，求成心切，应以充分等待的心态来面对小学......
2011年,“幸福中国”成为最热的关键词,“幸福感”成为中国社会的衡量指标,成为中国人生活的终极关怀。2011年9月1日,中央电视台为......
【摘要】英语“六模块”教学中要从自主参与、自主合作、自主探究三个方面挖掘在英语课堂中如何提高学生的自主学习能力，帮助他们形......
摘 要：英语教师希望能从繁杂的课堂教学任务中解脱出来，让课堂优质高效，让学生在快乐的气氛中学习英语；同时可以将教学质量很好地提......
为贯彻落实党的十八大精神，大力支持发展慈善事业，延续首届慈展会优秀成果，第二届慈展会拟于2013年9月21日至23日在深圳举行，以“慈善，......
在第二届中国公益慈善项目交流展示会上，郑州厚普科技有限公司的慈善信息数字化平台引起了多家慈善机构的关注，该数字化系统功能的完......
Vcare中国公益映像节由第三届中国公益慈善项目交流展示会组委会办公室、深圳市关爱办主办，深圳市创意谷公益文化发展中心承办，深圳......
第三届中国公益慈善项目交流展示会在深圳国际会展中心举办。湖南省社会组织统战工作品牌——长沙市雨花区群英公益发展促进中心（简......
基于“微课导学、研学后教”的教学理念,倡导学生在校本畲乡元素下,分析自我个性特征、开展合理想象的基础上进行“我形我塑”的卡......
摘 要：抓住语文课堂的内外，能够培养学生的语文实践能力，主要有以下两个方面：通过激趣课堂，奠定语文实践的基础，通过走进生活，放飞语文实......
随 着市场化体制改革的不断深入，商协会在发展过程中面临着诸多瓶颈和困难。如何更好地把握时代机遇、适应时代需要，成为商协会工......
背景分析： 当今社会“虚假”的现象泛滥成灾，在这样的大环境下，孩子们的言行深受影响。校园中也逐渐出现许多不诚信的现象：考试作弊......
过了11月就是12月，也就来到了新年的门前。在这辞旧迎新的时候，喜羊羊小队开展了一次“叩响新年之门”的小队活动。活动的三个环节好......
多彩的生活能丰富学生语文作业的内涵，趣味作业能带给学生愉悦的体验。告别了单一的读读写写，变成了阅读感悟、实践体验；告别了枯燥的......
心理学研究表明,如果屡次失败,就会出现害怕心理、产生厌恶情绪,丧失自信心,长此下去,学生还会表现出逃避,甚至反抗行为。成功教育......
摘 要： 在目前的高中英语教学中，不少学生的英语自主学习习惯不良。高一是高中的起始阶段，自主学习能力的培养尤其重要。那么如何培养......
序篇 伟大的日子 甲：9月3日，一个胜利的日子，中国人民战胜了日本法西斯。 乙：9月3日，一个光荣的日子，中华民族改写了屈辱的历史。......
课堂教学模式多种多样，不断地发展进步“洋思中学的教学模式”、“自主学习法教学模式”、“杜郎口教学模式”等都是成功的例子我校......
新课程倡导:自主、合作、探究。而小组制合作学习是在形式上有别于传统教育的一个最明显特征。它首次在课堂上给了学生自主、合作......
课堂教学改革不仅仅是课堂教学模式的改变,而且应力求从根本上对教学进行重新架构。因此,降县教育局不但提出有效推进区域课堂教学......
长此以往，综合性学习倘若落不到实处，这一“语文课程改革的一大亮点”便终究会黯然失色。透过现象看本质，我们先来探究一下综合性学习......
“比热容”在热学部分乃至整个初中物理教学中都是重点内容。同时比热容的概念比较抽象,且又与质量、温度的变化量、吸收或放出的......
一、前奏：法在身边 “同学们，老师手里现在有这么多的卡片，形状、颜色都不一样，等会我们要用到这些卡片，请你们自己上来选择喜欢......
活动背景： 童谣教育在中国有着悠久的历史。从古代的孔子、孟子到现代的徐特立、陶行知都非常擅长编写童谣，他们编写的童谣琅琅上......
近年来,北京市高度重视中小学教师培训工作,按照“面向全体、突出骨干、倾斜农村、服务急需”的培训思路,建立市级负责重点培训工......
作为教师,我们并不缺乏对新课程理念的认同与实践,但为什么教师的专业成长会参差不齐?我的答案是:教师只有在不断的教学反思中才能......
对照2007年和今年的人教A版选修1-2《独立性检验的基本思想及其初步应用》课本有一些思考和感悟. 首先列出课程标准对这一部分......
活动目标 1 能够运用对折剪的方法剪出有一定形状和花纹的树叶。 2 尝试用自己剪出的树叶进行粘贴组合，构成简单的情节与画面......
有幸拜读了《教学革命——蔡林森与先学后教》《崔其升与杜郎口经验》两部教育名著，并亲去杜郎口中学实地参观学习，使我明白现在的学......
活动背景:幼儿成长档案,不仅能留下孩子的成长轨迹,还能帮助教师和家长提高研读孩子的水平。通过幼儿成长档案的建立,更能有效地促......
《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但是由于种种原因，目前，初中语文课堂小组合作开展并不普遍，课堂教学中“讲授......
今年初，我校迎来了上级教育局例行的高三年级教学视导。专家们听了课，并给予了反馈。当然高三年级也事先进行了认真详细的教学研讨活......
随着新课程改革的不断深入，连云港市对课堂教学推行了“生态课堂”的教学模式。包括“自学质疑，交流展示，互动探究，精讲点拨，矫正反馈，迁......
<正>【教学内容】苏教版小学数学二年级下册第8~10页。【教学目标】1.通过对钟面的观察,认识整时和时间单位时、分,知道1时=60分。......
摘要：生态课堂要求教师转变传统角色，从高高的神坛上走下来，引导学生，服务学生，在宽容的课堂氛围中与学生平等对话。这就意味着在生态课......
一.语文课堂交流展示的意义 （一）满足社会发展和时代进步的要求 随着社会经济全球化的发展，时代迫切呼唤人们彼此之间的沟通与......
太极者,无极而生,动静之机,阴阳之母也。动之则分,静之则合。无过不及,随曲就伸。初中阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,......
在开展语文综合性学习中，笔者惊喜地发现，不少教师已经一改“唯语文”的教学模式，鼓励学生运用所学的各科知识解决综合性学习中遇到的......
