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我们尝试的“主题网络探究学习模式”把学习过程大致分为三个阶段.rn第一阶段:建设主题学习网站.学生在自读课文后,围绕该主题,到......
前言: 网络主题探究,在教育信息化中已经是个很“老”的词汇了,它从上世纪末开始在中国教育界兴起,并曾经在2005年前后,创造过数千家......
WEB职工培训的内涵 WEB环境下的职工培训就是通过建立一个主题学习网站,构建虚拟和现实相结合的学习情境,受训职工与教师在平台上......
初中信息技术课程是中学教育阶段的基础性科目之一,其教学目的在于提升学生的基础知识掌握程度,同时对其信息技术相关技能进行掌握......
新课程要求教师的教学要充分发挥学生的主动性,倡导以学生的学为中心,在这种时代背景下,打破传统的课堂教学模式,实施主题单元教学是教......
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笔者结合多年来对主题学习网站的研究和应用,针对当前许多主题学习网站存在的一些误区,提出了一些看法和意见,以促进主题学习网站......
将主题学习网站应用于初中信息技术课程教学,可以改变初中信息技术教学枯燥的课堂现状,提高学生学习的热情。就以主题学习网站应用......

