临床教育相关论文
[摘 要] 随着当今社会科学技术的不断进步及经济的不断发展，人民的生活水平也有了极大提高，对医疗的需求越来越高。这些变化对高等医......
中医临床教育多半延续几十年来的传统模式——基础课、专业课、临床实习三段分割，虽然有利于组织规模教学，但不完全适应中医教育特点......
本文阐述了非智力因素在大专、中专护生的临床教育中的运用，提出采用非智力因素通过教育者有意识的、有计划的、积极的教育行为来激......
本文介绍了我院现行的教学质量监控体系,即学生、专家、教研室对课堂教学质量的评估;教学办公室对教研室的评估;学生对教学办公室......
通过介绍美国加州大学洛杉矶分校戴维·格芬医学院入学方式、采用以器官系统为基础的模块式医学课程设计、注重学生临床能力的培养......
[摘 要] 在我国肿瘤学临床教学中应用循证医学的教学原则和教学方法，有效实现肿瘤内科临床教学创新改革，有效提升我国临床肿瘤学......
2019年,经过三次六轮面试,历时半年,我获得了哈佛医学院录取通知书,并于当年8月踏上飞往美国波士顿的航班,开始了为期1年的临床服......
标准化情景是标准化患者概念的延伸和丰富，在考核项目设计上加入了环境氛围因素，道具因素，分支情节角色因素等，构成尽量接近真实医疗实......
目的：探讨PBL教学模式在儿科临床教育中的应用价值。方法：随机选取我院中医专业学生80人，40人采用PBL教学模式（PBL组），40人采用传统教学......
未来社会的竞争归根结底就是人才的竞争、教育的竞争.在医院发展中,"科教兴院,教育为本".在教育工作中,教师是关键.谁拥有优秀的师......
