临床医学专业学位相关论文
临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训并轨在带来一系列优势的同时，也使研究生综合素质培养面临参与公共事务的积极性降......
目的建立一套科学合理的临床医学专业学位研究生叙事医学课程标准，提高临床医学专业学位研究生的医学人文素养。方法在查阅文献、小......
中南大学湘雅医院从2012年开始，尝试将临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训"并轨" 。我院借鉴美国先进的培训理念，结......
对内蒙古地区高等医学院校2017~2019年的临床医学研究生分类录取人数情况进行统计回顾,并对实践教学现状情况进行调研,分析问题的......
临床医学硕士专业学位研究生培养过程中，面临包括培养目标及培养计划不明确、导师缺乏培养经验等问题，导致专业硕士研究生培养质量下......
根据《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,结合广西医科大学实际,目前,临床医学专业学位硕士研究生培养改革已进行了......
随着教育模式的转化，研究生教育的形式也需要相应的改变，临床医学专业学位教育实行与住院医师规范化培训相结合的“双轨合一”教育模......
随着现代科学技术的飞速发展,知识容量激增,新兴的边缘科学、综合性学科不断产生,自然科学、社会科学和技术科学等各门类科学相互......
临床医学专业学位的设置是我国临床医学研究生教育的一项重大改革,是培养和造就我国临床医学高层次、高素质应用型人才的一项重大......
针对临床医学专业学位研究生培养中存在的问题,参照兄弟院校管理经验,结合我校实际,提出了具体的措施:建立完善的考核体系及考核制......
为了加快培养社会急需的复合型、应用型高层次专门人才,针对经济建设和社会发展对不问行业背景、不同类型、不同层次高级专门人才......
临床医学专业学位的设立是我国医学高层次专门人才培养模式从以学术型为主转变为以应用型为主的一次战略性调整.本文从九个方面介......
设置临床医学硕士专业学位是我国医学学位制度改革的重大举措，改变了多年来医学研究生教育单一的“科研型”培养模式。从我国医学教......
本文介绍了上海市2010年实施的住院医师规范化培训的培训目标、培训对象、培训医院和培训要求；提出在住院医师规范化培训全覆盖背景......
目的 了解临床医学硕士专业学位研究生临床能力水平,分析影响临床能力水平的可能原因.方法 考核574名临床型硕士研究生思想品德水......
在临床医学专业学位“医教协同”培养模式日益完善的同时,临床医学专业学位研究生科研能力的培养问题日益凸显.“医教协同”将专业......
根据国务院关于建立全科医生制度的指导意见,从2012年起我国将在临床医学专业学位类别下增设全科医学领域,全面开展临床医学(全科......
目的构建一套完整的能客观反映肾脏病学硕士专业学位研究生毕业评价体系,以期对未来肾脏病学硕士专业学位研究生的培养提供更科学......
《上海市住院医师规范化培训实施办法》规定,从2010年起在全市范围内实施住院医师规范化培训制度,其中,住院医师规范化培训与临床......
