中考复习课相关论文
针对中考考试大纲取消后,教师依据课程标准设计复习课教学目标存在的困难,以“浮力”为例,探讨依据课程标准设计物理复习课教学目......
人类对科学的认识、理解和应用都来源于实践。教师可从实践活动入手开展中考复习，摆脱枯燥乏味的题海战术，从而有效打造实践型中考复......
本文从精准分析历年试卷、精心制定复习计划、引入思维导图、培养读图兴趣、灵活运用教学模式及培养答题技巧等方面探讨了上好初中......
习题课是中考复习中的一个重要环节，是知识回顾、整理及简单应用后的研究主题的延续与拓展.从中考的视角，看几何习题课教学，要力争达......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对整体性教学提出了要求:“数学知识教学,要注重知识的‘生长点’和‘延伸点’,把每堂课教学......
在“免疫和传染病”中考复习课中,以赛麦尔维斯倡议洗手降低产褥热死亡率事件为背景,创设复习课的问题情境,提炼科普文阅读题的解......
批注式阅读是以学生为中心的阅读方式,在阅读过程中意随文生.应对考试时通过批注快速定位文本的关键处,从而使得阅读效率得以提升.......
摘要：中考的成绩直接关系到升学，其重要程度不言而喻。对于中考数学复习，大家也都十分重视，然而在复习过程中也出现一些不尽人意的现象......
随着多媒体信息技术在教育领域的应用和普及,多媒体技术、网络技术为传统初中历史教学注入了新的活力.多媒体信息技术成为初中历史......
整体性教学原则是思品教学的一个重要原则。目前，在思品中考复习课堂中存在着只见树木，不见森林的狭隘的复习观，需要整体性原则的指导......
在中学数学课堂教学中,教师应及时解读中学入学考试政策,使学生系统地复习所学的数学知识,为了达到理想的中考复试效果,本文对当前......
