个性学习相关论文
【摘要】 个性化学习适宜满足学生个体的发展需求和学生特点，依据具体化的教学内容设计教学环节，实现对学生的有效引导和学习习惯、......
内容摘要：在语文课堂教学中抓住文本特点， 引导学生富有个性的学习，培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力，使每个学生得到充分发展，这......
摘要：课堂教学是实施素质教育的主陣地，学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者和合作者，因此课堂上教师要积极给学生创造动......
在互联网+教育时代,学生能通过多种途径获取信息知识,本文着力探究信息化背景下高中语文的因材施教.具体运用:营造数字化学习环境......
摘 要： 数学教师相比于其他学科的教师，更应该注重学生在学习中个性的发展。尊重与培养学生的个性是小学阶段教师的责任与追求，也是课......
摘要：新课标改革的实施，掀起了教育理念、教学模式和教学方法革新的风潮。数学是一门以科学技术为本的基础科目，极富逻辑性，如果无法掌......
长期以来，我们的课堂受传统文化的影响，以成人本位、知识本位为主流，强调的是严明纪律、正襟危坐；注重的是步调一致，要求统一；学生如履薄......
【摘 要】新的课程改革倡导面向全体学生，有利于学生全面发展的语言实践活动模式——合作学习。在英语教学中,我们应该改变旧的教学......
微课（Microlecture），是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。是基于教学设计思想，使用多......
以大学数学为研究对象,阐述微信公众平台与大学数学微课教学的建设性融合.先介绍微信和微课的特点,以及“微信+微课”支持下的大学......
摘要：只有精心选择、巧妙运用电子白板创设情境，才能促进学生个性化学习，给学生个性学习增添双翼。运用电子白板创设情境培养学生个性......
摘 要：新课程教学理念十分注重人才的培养，要求教师教学要面向各层次学生，以他们为主体，实现人人学有用的数学知识，并在数学上得到不同......
个性化教育是把受教育者的学生做为中心，学生积极参与、自主探究，并通过在师生之间开展充分交流、敢于突破自我的创新性教学模式。对......
运用多媒体创设情境培养学生个性学习能力时，教师要善于进行学法指导，以学定教，还要善于组织、调控课堂，使学生真正的做到个性学习、主......
数学思想方法就是增强学生数学观念,提升学生的数学文化素养的关键.每节课我重视数学思想方法的渗透,使学生形成一定的数学理论认......
本文首先分析大学英语翻译教与学的关系,阐述个性化教学理论和建构主义的教学理论,接着对一项个性化教学实践进行描述和分析,进而......
在新课程改革背景下,高中学校根据新课程精神实施分项教学,开展高中体育选项教学很受学生的欢迎,在教学中学生的学习兴趣浓厚,体育......
《全日制普通高级中学英语课程标准》提出:教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中,课外作业就是对课堂教学的......
对于农村高中的学生而言，普遍存在着基础薄弱现象，在英语词汇学习上力不从心，词汇作为英语学习的基础，其重要性毋庸置疑。从学生出发，以......
