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在高中思想政治课程的学习中，学生面对计算题，往往无从下手，并逐渐失去了信心，从而影响了经济常识的学习效果。对每一个思想政治教师来......
一、选择题(在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，共75分) 1．近年来，我国民营经济的发展正在成为推动国民经......
近几年全国各地高考政治选择题大都以单项选择题呈现，常见题型有最佳选择、组合选择、正误选择、因果选择、关系性选择等。 在高......
“价值规律”一节在《政治经济学常识》中占有重要地位。它是劳动价值论不可缺少的组成部分,是揭露资本主义剥削秘密的必要理论准......
机器人的广泛使用,并没有否定劳动价值论和剩余价值论。价值是一般人类劳动的凝结,它不包括任何物质的因素。机器人创造价值和剩余......
在一个现实的经济形态中,总有支配人类各个社会经济形态运动的普遍规律、几个社会形态运动的共同规律和该社会形态运动的特殊规律......
本文认为,西方经济学中的生产函数,作为一种有用的分析工具,普遍适用于描述生产过程中投入产出的技术关系或进行计量分析。但是,由......
物化劳动不能创造价值和剩余价值吴宣恭有位主张物化劳动能够创造价值的同志，近来转而主张物化劳动能够创造价值，主要是创造剩余价值......
马克思认为人们走向自由解放的历程,实质上就是摆脱时间的统治从而获得时间的解放,最终走向自由的历程,这一点只有从资本逻辑的视......
【内容摘要】帮助公民增强公民意识和能力，引导公民树立社会主义核心价值观，促进公民成为合格的现代公民，应在高中思想政治课教学中，整......
高中政治《经济生活》教材的部分经济基础理论较为抽象，给学生学习和教师授课均造成一定的困惑。本文试从以学定教、化难为易的角度......
