三级课程管理体制相关论文
新的课程改革，建立了三级课程管理体制，课程权力逐渐下放到地方和学校，地方和学校在课程管理上有了更多的自主权。而学校是真正发生教......
论文共分为五个部分:第一部分:引言.分析了三级课程管理体制的相关概念,研究的现状以及研究的意义.第二部分主要阐述了中国的三级......
课程领导研究自20世纪70年代发端于美国后,逐渐成为各国研究课程改革问题的一个亮点.在我国,课程领导伴随着新一轮基础教育课程改......
我国基础教育新一轮课程改革实行国家、地方和学校三级课程管理体制,学校成为课程实施的真正主体。课程如何与学校的育人目标相契......
三级课程管理体制是新课改的亮点之一,反映了统一步调与个性回归之间的动态平衡的趋势.三级课程管理体制改革是时代进步的现实需要......
