CBI教学模式相关论文
本文以某高职院校护理系两个班共112名大专生为研究对象，通过问卷调查、课堂观察和访谈相结合的研究模式探究“中起点”和“高起点......
本文主要以CBI教学模式下的大学英语选修课课程设置为重点进行阐述,结合当下CBI教学模式的内涵为主要依据,从系统学习语言内容、丰......
【摘 要】 CBI教学模式有机的结合了语言学习和内容学习，对培养新形式下的复合式英语人才具有重要作用。本文从CBI模式的基本内涵出......
【摘要】高职英语是一门必修课，它为专业学习提供帮助。 CBI 即内容教学法是将学科内容与语言技能融为一体的多元外语教学法，适应我......
【摘要】很多高校将采取CBI教学模式与CAI教学结合的方法进行英语教学，取得良好的效果。本文主要是从三个方面展开了分析：CBI的教学......
本文运用定性和定量的方法,通过对高校专业英语实施CBI教学模式的现状的调查分析,总结了高校专业英语教学中采用的教学模式,旨在找......
CBI教学模式的兴起符合认识论领域的变革,也推动了语言教学与应用性知识学习以及思维训练的结合,具有积极的、实践系统认识论的意......
我国的大学英语教学正在经历一个转型时期,大学英语与高中英语、英语专业的界限逐渐模糊。在这样的大环境之下,军校英语更应该重新......
将语言知识的学习与主题内容的学习相结合是CBI的核心思想.该教学模式以主题内容教学活动为主线,同时强调对语言知识的运用.本文探......
【摘要】本文结合教育部高等教育司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，通过介绍CBI教学理念及其模式，分析高职高专英语阅......
期刊
CBI即“内容依托”教学模式,是内容教学与语言教学目标的融合,是目前中国外语教学中盛行的一种教学模式。《英语(基础模块)》是广......
本文探讨了将CBI教学模式应用于全面提升医学双语教师英语语言应用能力的理论适用性，提出了将此教学理论应用于教学实践的可行性，并......
本项研究是在大学英语教学中实施CBI教学模式的一次探索性研究,用具体的统计数据分析讨论了CBI的教学实验过程和实验结果.通过成绩......
CBI教学模式是融学科内容与语言技能为一体的教学模式,对现阶段实现高职商务英语专业复合型的人才培养目标具有借鉴意义和实用价值......
