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高职教师的素质具有特殊的内在规定性,包括教师素质和职业素质两个层面。当前教师素质存在若干缺陷。我们必须认清形势,冷静思考,转变观念,创设机制,构建完整的素质体系,真正使高职教师的整体素质全面提高。
着力提高高职教师的整体素质
【摘 要】
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高职教师的素质具有特殊的内在规定性,包括教师素质和职业素质两个层面。当前教师素质存在若干缺陷。我们必须认清形势,冷静思考,转变观念,创设机制,构建完整的素质体系,真正
【机 构】
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燕山大学继续教育学院河北秦皇岛066000
【出 处】
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中国高校师资研究
【发表日期】
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2002年2期
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