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教育部召开职业教育集团化办学座谈会
8月23日，教育部在内蒙古赤峰市召开职业教育集团化办学座谈会。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话，教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯主持会议。
教育部副部长鲁昕在座谈会上从理论和实践两个方面系统阐述了职业教育集团化办学的背景、目的、目标和定位以及职业教育集团化办学在理论和实践等方面面临的几个问题。主要阐述了六个方面的问题：第一，要认识到职业教育集团化办学的重要性和必要性。第二，要明确职业教育集团化办学的目的和目标，建立起具有中国特色的职业教育体系。第三，职业教育集团化办学需要深入研究职业教育集团化办学的内涵、实践形式、主体定位、办学评价标准等问题。第四，在工业领域职业教育集团化办学要率先和有色金属行业加强合作。第五，高等职业院校要在职业教育集团化办学中发挥好引领职业教育的发展并与中等职业教育协调发展的作用。第六，教育部希望能够和赤峰市携手合作，共同打造一个由政府组织的职业教育集团化办学示范项目。
全国建设类职业教育校企合作座谈会在杭州举行
目前，由住房和城乡建设部人事司主办的“全国建设类职业教育校企合作座谈会”在杭州举行。
住房和城乡建设部人事司司长王宁在开幕式讲话中肯定了“十一五”期间全国建设类高等职业院校在校企合作方面所取得的成绩。他指出，全国及各省近年来相继颁布了中长期教育改革和发展规划，都把职业教育放在重要位置。对于建筑业来说，办好建设类职业教育，培养一大批素质优、技能精的专业技术人才，对于行业发展具有重要意义。王宁要求，各建设类高职院校要大力推进校企合作，把行业企业需求作为职业院校办学主导思想，校企联合开展校内实训和实训基地建设，努力解决学生企业实习的难题，共创校企合作双赢机制。
教育部职业教育与成人教育司副司长王扬南介绍了近年来我国高等职业教育的发展和取得的成绩，并就如何加强高等职业院校校企合作指出，各建设类职业院校要重视对学生实习工作的规范管理，积极开展校企合作的理论研究，要以建立校企合作长效机制为重点，引导职业教育深化改革、扩大开放、强化服务、创新体制，加快建立与我国建设行业发展紧密衔接的现代职业教育体系，全面增强建设类职业院校办学实力和服务经济社会能力。
全国职业培训教材建设工作座谈会召开
9月8日，全国职业培训教材建设工作座谈会在北京召开，会议的主要任务是总结“十一五”期间职业培训教材建设工作取得的成绩和经验，科学分析职业培训教材建设工作面临的形势和任务，部署推动“十二五”期间职业培训教材建设工作。人力资源和社会保障部副部长王晓初出席会议并讲话。
王晓初指出，“十一五”时期，是职业培训教材建设工作发展速度最快、取得成绩最突出和发挥作用最明显的历史时期。一是教材开发取得新成果，可供使用的教材已达到4000多种。二是教材质量有了新提升，职业培训和技工院校教材全部达到国家图书质量标准要求，在全国出版行业相关评比中多次获奖。三是教材建设增加了新内涵，为技工院校提供了用好国家级教材的学习、交流平台。四是教材工作机制进一步健全，形成了国家级教材推荐、公布的机制。王晓初强调，新时期职业培训教材建设要做好四方面工作：第一，要充分发挥各方面的积极性，共同推动教材建设的新发展。第二，要抓住教材建设重点环节，切实做好教材建设各方面工作。第三，要改革创新，进一步推动教材建设科学发展。第四，要制定好、实施好职业培训教材“十二五”规划，推动职业培训教材持续发展。
中英职业教育政策对话研讨会
在广州召开
9月5日—7日，广东省教育厅与英国大使馆文化教育处联合举办了“中英职业教育政策对话：从职业标准到课程开发”研讨会，这是2010年12月双方签署“中高职衔接课程改革理论与实践研究项目”合作协议以来的又一次重要研讨会。在研讨会上，中英专家交流了中英职业标准开发和课程设计经验，深入探讨了中高职衔接一体化培养高技能人才、专业标准、课程标准和考核方案的制定等问题。广东省将借鉴英国从职业标准到课程开发的先进经验，探索广东特色的中高职课程衔接。
文件
我国首次开办内地新疆中职班
据悉，教育部、国家发改委、财政部三部门日前发布《关于举办内地新疆中职班的意见》。意见提出从2011年起，在天津、辽宁、上海、广东等9个东中部省(市)国家重点中等职业学校举办内地新疆中职班，每年招生规模3300人，其中新疆生产建设兵团300人。重点培养油气生产加工和储备、矿产资源开发和加工、电子信息、生物制药、现代化农牧业种植与加工等新疆经济社会发展急需的专业人才，这是我国首次开办内地新疆中职班。
国家发改委对内地新疆中职班办班学校给予适当的一次性基建补助，用于新建或改扩建清真食堂；财政部安排一次性教学仪器设备、图书资料及生活学习用具补助经费，并按照年生均5000元标准补助学生的学习生活费用。举办内地新疆中职班的省（市）将内地新疆中职班符合规定条件的学生纳入免学费和发放国家助学金政策覆盖范围，经费不足部分由办班省（市）负责解决。自治区承担内地新疆中职班学生每年一次进出疆交通费补助，并建立内地新疆中职班学生大病救助基金。
活动
广东省举办厅直属中职学校领导干部暑期研修班
8月19日—22日，广东省教育厅直属中等职业学校领导干部暑期研修班在广州举办。省教育厅厅长、党组书记罗伟其出席开班仪式并作动员讲话，省教育厅副厅长、党组成员叶小山参加研修班，并作了总结报告。
研修班主要围绕加快转型升级，建设幸福广东的主题和增强学校发展能力的主线，学习《关于统筹推进职业技术教育改革发展的决定》和《广东省职业技术教育改革发展规划纲要》，研讨我省中等职业教育如何主动服务经济发展方式转变、提升职业教育服务经济社会发展和产业调整升级的能力，理思路、谋发展，推动我省中等职业教育科学发展上新水平。
罗伟其在动员报告中对厅属中职学校一年来的发展情况进行了回顾，对厅属中职学校“十一五”期间所做出的贡献给予充分的肯定。并结合胡锦涛总书记“七一”讲话和最近视察广东的讲话精神，强调我省中等职业教育要按照“立足新起点、把握新趋势、建立新机制、创造新优势”要求，在人才培养模式、专业建设、校企合作、中高职统筹协调发展和教师队伍建设等方面进行改革，推动学校事业的发展。
叶小山副厅长在总结讲话中对厅属中职学校下阶段的发展提出了明确的要求，要求学校要转变办学理念，办学要体现职业教育特点；要改变传统评价理念；要努力提高教学质量；要重视师资队伍建设；要加强领导班子建设。
竞赛
广东启动2011年职业技能竞赛营销师大赛
9月2日，2011年广东省职业技能竞赛营销师大赛正式召开新闻发布会。本次大赛是经广东省人力资源和社会保障厅批准，由广东营销学会主办，并联合广东高职高专工商管理类专业教学指导委员会共同承办的一项全省范围内的竞赛。
据了解，本次比赛为历届以来规模最大、资金投入最多的一次比赛。竞赛将通过笔试、提交营销方案、实战营销以及现场营销竞赛等方式全面考察参赛者的营销技能，是一次具有创新性的理论结合实战的省级专业营销大赛，力求挖掘营销人才。本次大赛分职工组及学生组两个组别，竞赛由资格赛、选拔赛和决赛三个环节组成。
本次比赛合格的选手将获得由广东省人力资源和社会资源保障厅颁发国家营销师职业资格证书(即二级)。而成功晋级决赛的六十名选手除了将获得决赛纪念证书以外，还有额外的高达百万的现金奖励，晋级决赛前十名的选手，将由组委会颁发“广东营销之星”称号；前五名选手，将由广东省人力资源和社会保障厅授予“广东省技术能手”荣誉称号。
地方
海南：海南中等职业教育助侨班开班
9月1日，由海南省侨联、海南省华侨商业学校联合举办的3年制“首届中等职业教育助侨班” (以下简称“助侨班”)正式开班。海南省100名归侨侨眷子女将在“助侨班”学习一技之长。
据悉，首届“助侨班”开设的专业有酒店服务与管理、服装制作与生产管理、烹饪（西餐）、计算机网络技术、景区服务与管理等。海南省华侨商业学校三年共让利近100万元，在全海南省范围内招收家庭经济困难的侨界子女就读，对“助侨班”学生的学费、课本费和住宿费等进行减免，每名学生每月只需交100元即可就读。同时，“助侨班”的学生还可申请享受国家中职资助政策（每生每年可获补助1500元）。符合条件的“助侨班”学生可享受校方设立的华侨教育基金和其他奖学金，学生完成学业后，由校方负责优先推荐就业，并跟踪服务三年。
8月23日，教育部在内蒙古赤峰市召开职业教育集团化办学座谈会。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话，教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯主持会议。
教育部副部长鲁昕在座谈会上从理论和实践两个方面系统阐述了职业教育集团化办学的背景、目的、目标和定位以及职业教育集团化办学在理论和实践等方面面临的几个问题。主要阐述了六个方面的问题：第一，要认识到职业教育集团化办学的重要性和必要性。第二，要明确职业教育集团化办学的目的和目标，建立起具有中国特色的职业教育体系。第三，职业教育集团化办学需要深入研究职业教育集团化办学的内涵、实践形式、主体定位、办学评价标准等问题。第四，在工业领域职业教育集团化办学要率先和有色金属行业加强合作。第五，高等职业院校要在职业教育集团化办学中发挥好引领职业教育的发展并与中等职业教育协调发展的作用。第六，教育部希望能够和赤峰市携手合作，共同打造一个由政府组织的职业教育集团化办学示范项目。
全国建设类职业教育校企合作座谈会在杭州举行
目前，由住房和城乡建设部人事司主办的“全国建设类职业教育校企合作座谈会”在杭州举行。
住房和城乡建设部人事司司长王宁在开幕式讲话中肯定了“十一五”期间全国建设类高等职业院校在校企合作方面所取得的成绩。他指出，全国及各省近年来相继颁布了中长期教育改革和发展规划，都把职业教育放在重要位置。对于建筑业来说，办好建设类职业教育，培养一大批素质优、技能精的专业技术人才，对于行业发展具有重要意义。王宁要求，各建设类高职院校要大力推进校企合作，把行业企业需求作为职业院校办学主导思想，校企联合开展校内实训和实训基地建设，努力解决学生企业实习的难题，共创校企合作双赢机制。
教育部职业教育与成人教育司副司长王扬南介绍了近年来我国高等职业教育的发展和取得的成绩，并就如何加强高等职业院校校企合作指出，各建设类职业院校要重视对学生实习工作的规范管理，积极开展校企合作的理论研究，要以建立校企合作长效机制为重点，引导职业教育深化改革、扩大开放、强化服务、创新体制，加快建立与我国建设行业发展紧密衔接的现代职业教育体系，全面增强建设类职业院校办学实力和服务经济社会能力。
全国职业培训教材建设工作座谈会召开
9月8日，全国职业培训教材建设工作座谈会在北京召开，会议的主要任务是总结“十一五”期间职业培训教材建设工作取得的成绩和经验，科学分析职业培训教材建设工作面临的形势和任务，部署推动“十二五”期间职业培训教材建设工作。人力资源和社会保障部副部长王晓初出席会议并讲话。
王晓初指出，“十一五”时期，是职业培训教材建设工作发展速度最快、取得成绩最突出和发挥作用最明显的历史时期。一是教材开发取得新成果，可供使用的教材已达到4000多种。二是教材质量有了新提升，职业培训和技工院校教材全部达到国家图书质量标准要求，在全国出版行业相关评比中多次获奖。三是教材建设增加了新内涵，为技工院校提供了用好国家级教材的学习、交流平台。四是教材工作机制进一步健全，形成了国家级教材推荐、公布的机制。王晓初强调，新时期职业培训教材建设要做好四方面工作：第一，要充分发挥各方面的积极性，共同推动教材建设的新发展。第二，要抓住教材建设重点环节，切实做好教材建设各方面工作。第三，要改革创新，进一步推动教材建设科学发展。第四，要制定好、实施好职业培训教材“十二五”规划，推动职业培训教材持续发展。
中英职业教育政策对话研讨会
在广州召开
9月5日—7日，广东省教育厅与英国大使馆文化教育处联合举办了“中英职业教育政策对话：从职业标准到课程开发”研讨会，这是2010年12月双方签署“中高职衔接课程改革理论与实践研究项目”合作协议以来的又一次重要研讨会。在研讨会上，中英专家交流了中英职业标准开发和课程设计经验，深入探讨了中高职衔接一体化培养高技能人才、专业标准、课程标准和考核方案的制定等问题。广东省将借鉴英国从职业标准到课程开发的先进经验，探索广东特色的中高职课程衔接。
文件
我国首次开办内地新疆中职班
据悉，教育部、国家发改委、财政部三部门日前发布《关于举办内地新疆中职班的意见》。意见提出从2011年起，在天津、辽宁、上海、广东等9个东中部省(市)国家重点中等职业学校举办内地新疆中职班，每年招生规模3300人，其中新疆生产建设兵团300人。重点培养油气生产加工和储备、矿产资源开发和加工、电子信息、生物制药、现代化农牧业种植与加工等新疆经济社会发展急需的专业人才，这是我国首次开办内地新疆中职班。
国家发改委对内地新疆中职班办班学校给予适当的一次性基建补助，用于新建或改扩建清真食堂；财政部安排一次性教学仪器设备、图书资料及生活学习用具补助经费，并按照年生均5000元标准补助学生的学习生活费用。举办内地新疆中职班的省（市）将内地新疆中职班符合规定条件的学生纳入免学费和发放国家助学金政策覆盖范围，经费不足部分由办班省（市）负责解决。自治区承担内地新疆中职班学生每年一次进出疆交通费补助，并建立内地新疆中职班学生大病救助基金。
活动
广东省举办厅直属中职学校领导干部暑期研修班
8月19日—22日，广东省教育厅直属中等职业学校领导干部暑期研修班在广州举办。省教育厅厅长、党组书记罗伟其出席开班仪式并作动员讲话，省教育厅副厅长、党组成员叶小山参加研修班，并作了总结报告。
研修班主要围绕加快转型升级，建设幸福广东的主题和增强学校发展能力的主线，学习《关于统筹推进职业技术教育改革发展的决定》和《广东省职业技术教育改革发展规划纲要》，研讨我省中等职业教育如何主动服务经济发展方式转变、提升职业教育服务经济社会发展和产业调整升级的能力，理思路、谋发展，推动我省中等职业教育科学发展上新水平。
罗伟其在动员报告中对厅属中职学校一年来的发展情况进行了回顾，对厅属中职学校“十一五”期间所做出的贡献给予充分的肯定。并结合胡锦涛总书记“七一”讲话和最近视察广东的讲话精神，强调我省中等职业教育要按照“立足新起点、把握新趋势、建立新机制、创造新优势”要求，在人才培养模式、专业建设、校企合作、中高职统筹协调发展和教师队伍建设等方面进行改革，推动学校事业的发展。
叶小山副厅长在总结讲话中对厅属中职学校下阶段的发展提出了明确的要求，要求学校要转变办学理念，办学要体现职业教育特点；要改变传统评价理念；要努力提高教学质量；要重视师资队伍建设；要加强领导班子建设。
竞赛
广东启动2011年职业技能竞赛营销师大赛
9月2日，2011年广东省职业技能竞赛营销师大赛正式召开新闻发布会。本次大赛是经广东省人力资源和社会保障厅批准，由广东营销学会主办，并联合广东高职高专工商管理类专业教学指导委员会共同承办的一项全省范围内的竞赛。
据了解，本次比赛为历届以来规模最大、资金投入最多的一次比赛。竞赛将通过笔试、提交营销方案、实战营销以及现场营销竞赛等方式全面考察参赛者的营销技能，是一次具有创新性的理论结合实战的省级专业营销大赛，力求挖掘营销人才。本次大赛分职工组及学生组两个组别，竞赛由资格赛、选拔赛和决赛三个环节组成。
本次比赛合格的选手将获得由广东省人力资源和社会资源保障厅颁发国家营销师职业资格证书(即二级)。而成功晋级决赛的六十名选手除了将获得决赛纪念证书以外，还有额外的高达百万的现金奖励，晋级决赛前十名的选手，将由组委会颁发“广东营销之星”称号；前五名选手，将由广东省人力资源和社会保障厅授予“广东省技术能手”荣誉称号。
地方
海南：海南中等职业教育助侨班开班
9月1日，由海南省侨联、海南省华侨商业学校联合举办的3年制“首届中等职业教育助侨班” (以下简称“助侨班”)正式开班。海南省100名归侨侨眷子女将在“助侨班”学习一技之长。
据悉，首届“助侨班”开设的专业有酒店服务与管理、服装制作与生产管理、烹饪（西餐）、计算机网络技术、景区服务与管理等。海南省华侨商业学校三年共让利近100万元，在全海南省范围内招收家庭经济困难的侨界子女就读，对“助侨班”学生的学费、课本费和住宿费等进行减免，每名学生每月只需交100元即可就读。同时，“助侨班”的学生还可申请享受国家中职资助政策（每生每年可获补助1500元）。符合条件的“助侨班”学生可享受校方设立的华侨教育基金和其他奖学金，学生完成学业后，由校方负责优先推荐就业，并跟踪服务三年。