【摘 要】
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小学教育作为学生形成良好学习习惯与核心素养能力的关键时期,对于学生的身心健康发展以及今后的成长起着尤为重要的作用.在小学数学实践教学中,教师需要采取科学、有效的培
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小学教育作为学生形成良好学习习惯与核心素养能力的关键时期,对于学生的身心健康发展以及今后的成长起着尤为重要的作用.在小学数学实践教学中,教师需要采取科学、有效的培养方式与方法,积极转变教学理念,不断创新与丰富教学形式,完善与优化教学内容与教学策略,为学生的数学核心素养能力培养奠定良好的基础.文章针对小学数学核心素养培养的思考与实践展开探讨.
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