【摘 要】
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在小学阶段,数学学科非常重要的组成部分,也是为小学生以后更好的学习数学奠定良好的基础.在小学数学课堂教学中,除了要重视学生知识的掌握情况以外,还要关注到学生数学学习
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在小学阶段,数学学科非常重要的组成部分,也是为小学生以后更好的学习数学奠定良好的基础.在小学数学课堂教学中,除了要重视学生知识的掌握情况以外,还要关注到学生数学学习兴趣的激发,学习方法的掌握,良好学习习惯的养成.特别是在当前信息技术高速发展的新时代,教育领域为了能够将教学效率提高,引入了微课,改变了原有枯燥乏味的课堂氛围,深受师生的欢迎.而本次研究的重点是微课在小学数学课堂教学中的应用,主要从课前预习、导入环节、重难点突破、巩固练习以及课后知识体系形成五方面进行了重点分析,以期望能够通过微课优势的充分发挥,促进小学数学课堂教学质量、效率的提高.
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