【摘 要】
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一、引入情境 ,音乐渲染在语文教学中 ,把音乐与文字结合起来 ,作用于学生的听觉和视觉 ,会起到相互渗透、相互补充的作用。但在音乐的选择上 ,要注意音乐与教材语言具有一致
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一、引入情境 ,音乐渲染在语文教学中 ,把音乐与文字结合起来 ,作用于学生的听觉和视觉 ,会起到相互渗透、相互补充的作用。但在音乐的选择上 ,要注意音乐与教材语言具有一致性或相似性 ,二者必须做到和谐统一 ,这样就会获得意想不到的效果。例如 ,在教学古诗《黄鹤楼送孟浩然
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