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长期以来,创新策略的生成依赖于专家的经验和能力。如何让普通人拥有创新方案生成的能力,通过形式化、流程化工具辅助实现创新策略的生成？蔡文等人对这一问题的多年研究促成了可拓学这门学科的诞生。可拓学是用形式化模型探讨事物拓展的可能性以及开拓创新的规律与方法,并用于解决矛盾问题的新学科。可拓学选题于1976年。