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基于OBE理念的工程教育模式,在电子技术类课程中,重新构建教学目标、确立教学任务和内容,进行了理论课程和实践课程的贯穿融合,制定了综合成绩考核体系.改革后解决了很多课程建设过程中的难点,为其他课程的建设提供了良好的参考和建议.
OBE理念下的教学改革研究r——以电子技术类课程为例
【摘 要】
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基于OBE理念的工程教育模式,在电子技术类课程中,重新构建教学目标、确立教学任务和内容,进行了理论课程和实践课程的贯穿融合,制定了综合成绩考核体系.改革后解决了很多课程
【机 构】
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哈尔滨工程大学信息与通信工程学院,黑龙江 哈尔滨 150001
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2021年3期
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