【摘 要】
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“资源平台”是《数字化课程资源校本化建设研究》的一项研究内容。“资源平台”不同于一般的网页和博客，它既是一个“资源库”，又是一个“交流平台”，既有管理与服务的功能，又有
【机 构】
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常州市新北区三井实验小学,江苏常州,213022
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“资源平台”是《数字化课程资源校本化建设研究》的一项研究内容。“资源平台”不同于一般的网页和博客，它既是一个“资源库”，又是一个“交流平台”，既有管理与服务的功能，又有学习与交流的价值。下面从三个方面介绍我们的思考与实践。一、资源平台，我们共同的需要1．教育的需要。《基础教育课程改革纲要》第十一条明确提出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”，并对这种应用的立足点作了明确的阐述：“促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”：“充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”
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