【摘 要】
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初中二年级《生命·生存·生活》教材是云南省实施生命教育、生存教育和生活教育(以下简称“三生教育”)系统工程的重要载体和系列教材开发的主要组成部分.教材继续秉承和充
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初中二年级《生命·生存·生活》教材是云南省实施生命教育、生存教育和生活教育(以下简称“三生教育”)系统工程的重要载体和系列教材开发的主要组成部分.教材继续秉承和充分体现“三生教育”的深刻理念和丰富内涵,以初二学生的社会生活为基础,关照初二学生的身心发展特点,通过开展生命教育、生存教育和生活教育,帮助初二学生树立正确的生命观、生存观和生活观,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会、生存与能力、生存与发展、和谐生活等关系,培养学生积极的人生态度和健全的人格品质.
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根据对幼儿园开展“三生教育”的深入研究,幼儿园《生命·生存·生活》第四版教材又进行了修改,本次修改主要替换了四个活动,分别是生命教育部分的《岩石上的小蝌蚪》和《生
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作为一名业余写稿者,常与报纸、刊物的编辑们打笔墨交道。其中也不乏关系密切者。经过多年实践,我深切体会到:编辑们不愧为默默耕耘、辛勤劳作的“园丁”;是发现人才、扶植人才、
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2009年9月,云南省开始进入高中课程改革,省教育厅规定,实施高中课改以后,普通高中“生命生存生活”教育(以下简称“三生教育”)课的课程性质为限定选修科目,课时来源是选修课
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