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小学四年级《生命·生存·生活》教材(第四版)分析及教学建议
小学四年级《生命·生存·生活》教材(第四版)分析及教学建议
来源 :课程教材教学研究(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoliksk
【摘 要】
:
四年级“三生教育”教材是在幼儿园、小学二、三年级教材的基础上,根据四年级学生的年龄特点和认知规律,结合“三生教育”的相关理论和现在的青少年暴露出的一些问题编写的.
【作 者】
:
席学荣
【机 构】
:
云南省教育科学研究院
【出 处】
:
课程教材教学研究(教育研究)
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
小学
珍惜生命
生存
幸福生活
教材
分析
相关理论
认知规律
年龄特点
教育
编写
幼儿园
青少年
主线
学生
问题
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基础
暴露
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四年级“三生教育”教材是在幼儿园、小学二、三年级教材的基础上,根据四年级学生的年龄特点和认知规律,结合“三生教育”的相关理论和现在的青少年暴露出的一些问题编写的.以“珍惜生命——快乐生存——幸福生活”为主线展开编写.
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