【摘 要】
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日前，针对艺术和体育两个学科被当作“摆设学科”而忽略不计的現实，山东省教育厅出台了《山东省学校艺术教育普及计划（2015—2017年）》和《山东省学生体质提升计划（2014—2018年）》，将中小学教育阶段体育教育和艺术教育置入了“加分项”，以期用中高考的指挥棒来推动课堂教育向“素质”倾斜的主动性，将素质教育落实到实践中。
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日前，针对艺术和体育两个学科被当作“摆设学科”而忽略不计的現实，山东省教育厅出台了《山东省学校艺术教育普及计划（2015—2017年）》和《山东省学生体质提升计划（2014—2018年）》，将中小学教育阶段体育教育和艺术教育置入了“加分项”，以期用中高考的指挥棒来推动课堂教育向“素质”倾斜的主动性，将素质教育落实到实践中。
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