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随着我国教育事业的发展,教学水平的提高,小学数学是培养小学生思维方式的主要学科.在小学数学教学过程中,只有采用正确的方式进行教学,才能有效提高小学数学教学水平.鉴于此,本文通过研究小学数学中小数除法知识,帮助学生理解知识.旨在更好地让小学生学习除数是小数的相关知识.
让“教”顺应“学”——《除数是小数的小数除法》教学思考
【摘 要】
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随着我国教育事业的发展,教学水平的提高,小学数学是培养小学生思维方式的主要学科.在小学数学教学过程中,只有采用正确的方式进行教学,才能有效提高小学数学教学水平.鉴于此
【机 构】
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山东省东营市垦利区垦利街道西宋小学 山东东营 257000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年2期
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