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信息时代大背景下,传统体育教学的刻板越来越无法适应时代要求.信息化时代大学体育教学的多元化发展不仅是为了激发大学生学习兴趣、提高大学生身体素质,也是为了推动高校体育教学科学化、人性化发展.这需要高校利用信息技术丰富教学形式、激发学生兴趣;同时全面分析学生体质、开展针对性教学;以及借助信息技术培养学生自觉运动、终身运动的意识和能力.