【摘 要】
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网络时代正在改变着社会发展的趋势,也给教育教学带来了新的机遇和挑战。机遇在于教育教学教师可采取更多的手段满足学生对知识探究的好奇心,可以从更广阔、更深邃的渠道获得
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网络时代正在改变着社会发展的趋势,也给教育教学带来了新的机遇和挑战。机遇在于教育教学教师可采取更多的手段满足学生对知识探究的好奇心,可以从更广阔、更深邃的渠道获得更多知识,今儿提升知识素养和创新能力的培养,以改以往一支粉笔、一块黑板打天下的被动和局促的狭隘局面,使实施素质教育有了强大的现代化的工具;挑战在于,如何熟练地运用互联网技术为课
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