低年级口语交际能力的培养

• 作 者: 黄雪杏
• 机 构: 广西北流市六靖镇大坡小学
• 出 处: 新课程（小学版）
• 发表日期: 2010年7期
• 关键词: 低年级学生 口语交际训练 语言文字 新大纲 听说读写能力 交际能力培养 能力的培养 指导学生 语文教学 基本内容 正解 复述 地理

新大纲指出,语文教学的目的是“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力.”要正解地“理解”,特别是“运用”祖国的语言文字,对学生进行口语交际训练,是关键的一环.新大纲对各年级提出了明确的口语交际能力培养的要求.低年级的要求是“听一段话或一件简单的事,能复述基本内容.”那么,如何对低年级学生进行口语交际能力的培养呢?