【摘 要】
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研究型课程的实施是一种以问题为基础、以探究活动为过程的综合性学习。本文从学生自主探究意识的产生、自主探究兴趣的激发和自主探究的基础等视角,具体阐释“学生自主探究
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研究型课程的实施是一种以问题为基础、以探究活动为过程的综合性学习。本文从学生自主探究意识的产生、自主探究兴趣的激发和自主探究的基础等视角,具体阐释“学生自主探究是研究型课程实施的核心”这一基本观点。
The implementation of a research curriculum is a comprehensive study of problem-based, inquiry-based activities. This article concretely expounds the basic idea that “student self-exploration is the core of research-based curriculum implementation” from the perspectives of students' autonomous exploration of consciousness, the excitation of independent inquiry interest and the basis of independent inquiry.
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