【摘 要】
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2000.4-摘要:生物作为理科生要学的课程之一,它的难度和复杂性一直是阻碍着我们学习这门课程的热情。面对我们怎么样才能学好生物这门课程呢?如何培养学习生物知识的兴趣呢?
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2000.4-摘要:生物作为理科生要学的课程之一,它的难度和复杂性一直是阻碍着我们学习这门课程的热情。面对我们怎么样才能学好生物这门课程呢?如何培养学习生物知识的兴趣呢?如何可以保持自己探索生物知识的积极性呢?本文作者通过自身体会和对周围同学的观察,提出自己学习生物的方法,希望感兴趣的同学可以激发像我一样的高中生在学习生物知识的积极性中,保持学习生物的兴趣。
2000.4- Abstract: Biology, as one of the science students’ science courses, has always been a challenge to our learning of this course because of its difficulty and complexity. How to cultivate the interest of studying biological knowledge? How can we maintain our own initiative of exploring biological knowledge? The author of this article, through his own understanding and observation of the surrounding students, proposed that he should study his own biology Method, I hope interested students can inspire high school students like me in learning the enthusiasm of biological knowledge, to maintain interest in learning biology.
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梁中国,1965年生,蔡伦故里——湖南耒阳人,品牌制度经济学创立者。现任国际品牌联盟(IBF)中国区首席品牌官、“龙行天下品牌联盟计划”执行主席、北京大学中国区域经济研究中